第(2/3)頁(yè) 劉芹蓉也一直不理解為什么自己兒子明明是當(dāng)時(shí)的中考狀元,卻選擇了平平無(wú)奇的二中。 按理說(shuō),他這樣的成績(jī),完全是可以去一中的。 所以在蘇洛即將升入高三的這一年里。 劉芹蓉心頭最大的擔(dān)憂(yōu),就是怕自己這兒子再次不走尋常路,去考個(gè)什么普普通通的大學(xué)! 直到現(xiàn)在…… 蘇洛說(shuō)他想去清華,她才終于松了口氣。 “不過(guò),小洛啊。去清華,媽肯定是舉雙手贊同的。” 劉芹蓉狐疑的看向顯示器,“但是跟你看這節(jié)目……或者說(shuō)是關(guān)注左雨詩(shī)這個(gè)歌手,好像沒(méi)太大關(guān)系吧?充其量,人家也只是你學(xué)姐,還是早就畢業(yè)了的那種……” “跟我關(guān)系不大,不過(guò)和佳怡姐有關(guān)系。” 蘇洛也沒(méi)有隱瞞,直接跟自己老媽說(shuō)道,“如果……我猜得沒(méi)錯(cuò)的話(huà),好像就是今年,她就要退圈去清華當(dāng)指導(dǎo)老師了。” “當(dāng)老師?音樂(lè)方面的?” 劉芹蓉剛說(shuō)出這番話(huà)就后悔了。 人家本來(lái)就是歌手,退圈當(dāng)老師,不是音樂(lè)方面的還是什么…… “嗯……正好,我和清華的袁科文教授認(rèn)識(shí),佳怡姐也挺想去清華看看的,所以我就想能不能通過(guò)她,讓佳怡姐作為交換生過(guò)去學(xué)習(xí)一段時(shí)間。” 這,就是蘇洛跟林佳怡說(shuō),他們會(huì)一起上清華的計(jì)劃。 在他記憶中,他進(jìn)大學(xué)的第一年,左雨詩(shī)就退圈來(lái)清華當(dāng)音樂(lè)老師了。 當(dāng)時(shí),幾乎整個(gè)學(xué)校,甚至是京都別的學(xué)校的學(xué)生,都過(guò)來(lái)圍觀(guān)過(guò)。 畢竟左雨詩(shī)在國(guó)內(nèi),那絕對(duì)是鼎鼎有名的歌星…… 而后來(lái),清華也利用左雨詩(shī)會(huì)學(xué)校當(dāng)老師這一特點(diǎn),在學(xué)院加強(qiáng)了對(duì)音樂(lè)系的培養(yǎng)。 不僅是自己學(xué)院,還有全國(guó)各地來(lái)的交換生,都可以享受左雨詩(shī)手把手教學(xué)的待遇。 所以蘇洛也就是利用這條信息,在上次跟袁科文進(jìn)行談話(huà)的時(shí)候,做了一筆交易。 他會(huì)去清華上學(xué)。 但是,交換生的資格,他要拿一個(gè)。 只是…… 一聽(tīng)蘇洛這么說(shuō),劉芹蓉就意味深長(zhǎng)的說(shuō)道:“小洛,是佳怡找你幫忙的,還是你想和她去同一所大學(xué)?” “都有吧……” 蘇洛有些無(wú)語(yǔ)。 顯然,自己老媽很多事情都看得很透徹。 畢竟自己是她的親生兒子,無(wú)論重生多少次,也是沒(méi)辦法瞞過(guò)她的…… “那告訴你佳怡姐沒(méi)有?”劉芹蓉問(wèn)。 第(2/3)頁(yè)