第(3/3)頁

    約書亞有些氣餒，突然，他想起了什么，輕輕的在心中呼喚了一聲。

    “零號？”

    “叮，星聯邦全能新芯片“零號”為您服務。”

    聽著腦海中傳來的熟悉電子音，約書亞露出了一個會心的微笑。

    在“約書亞”的記憶中，“零號”是可以輔助學習的，而且學習效率起碼是普通人的數十倍。

    “零號，開始錄入數據。”

    “叮，接收主體指令開始執行。”

    約書亞下意識的向司周看了一下，發現沒有人注意他后，便開始迫不及待的翻看起面前的書籍。

    就這樣，約書亞一目十行地翻看起來，學習效率提升了十倍不止。

    事實上，約書亞并沒有學習，他只是將書本在眼前過一遍，然后“零號”就會自動記錄這些數據，自動將其整理成冊然后傳輸到約書亞的腦中，最終形成記憶。

    這種記錄方式雖然是捷徑，并沒有加深多大印象，但是效率高，而且以后在遇到實物，或受到啟發之后，就會觸發記憶，效果自動在腦海中調出類似的數據。

    ……

    約書亞一邊翻看著手中的書本，一邊心不在焉的想著，如果將這些書本里的知識輸入電腦，那自己是不是就不用在這里翻看書本，而是直接讓“零號”去錄入數據就好了。

    事實上，超凡管理局也這么想過，但是電子版的太容易被盜竊了，而且很難追查到痕跡，這些知識雖然都是基礎，但也是他們好不容易收集起來的。

    將其錄入網絡雖然可以節省很大的空間，但危險系數同樣也在提升，所以他們做了兩手準備。

    一方面將這些知識全部錄入電子文檔，斷開網絡單獨存放，另一方面則是打印出了書本版，供自己人學習使用。


    第(3/3)頁