第(1/3)頁(yè) 面前這只貓是一只橘貓，肥肥胖胖的。 樂(lè)檸很是驚訝。 這個(gè)地方怎么會(huì)有貓。 剛剛過(guò)來(lái)時(shí)候周燃并未說(shuō)過(guò)這里有貓，更沒(méi)有說(shuō)過(guò)這位老師養(yǎng)了一只貓。 她怔忪了幾秒，那橘貓還一直盯著自己看。 樂(lè)檸思索了一下，往那邊走了過(guò)去。 貓整個(gè)身子都掛在陽(yáng)臺(tái)的欄桿處，這里的陽(yáng)臺(tái)都是封閉的，有防盜網(wǎng)。 一側(cè)是一些綠色植物，陽(yáng)光不大，樂(lè)檸小心翼翼地避開(kāi)過(guò)去，橘貓叫了一聲。 她盯著看了會(huì)，下意識(shí)伸手去摸。 貓躲開(kāi)了。 樂(lè)檸頓了頓，看著面前這只小貓兒：“請(qǐng)問(wèn)你是哪兒來(lái)的呀。” 她知道小貓不會(huì)搭理自己，但貓是有脾氣的動(dòng)物，它們也很聰明，知道你對(duì)它好還是不好。 說(shuō)不上為什么，樂(lè)檸就覺(jué)得這兒出現(xiàn)貓很奇怪。 她彎腰和橘貓對(duì)視了良久，到周燃回來(lái)，她還保持著原本動(dòng)作。 周燃一愣，看著她：“在做什么？” 樂(lè)檸回頭，指了指面前的小肥貓：“這兒有一只貓。” 周燃瞇了瞇眼：“是那位老師的？” 說(shuō)完，他自己也傻了。 “不對(duì)，這位老師沒(méi)有養(yǎng)貓。” 樂(lè)檸點(diǎn)頭：“所以我覺(jué)得很奇怪，難不成是鄰居的？” 她看著周燃問(wèn)：“鄰居是誰(shuí)？” 周燃道：“鄰居是一位上了年紀(jì)的老師，昨晚恰好不住在這里。” 他說(shuō)：“他目前在學(xué)校的課不多，偶爾回來(lái)上上課才會(huì)住這里。” “那上下呢？” 周燃：“都采訪過(guò)了，沒(méi)聽(tīng)到動(dòng)靜，也不會(huì)是他們。” 都盤(pán)查過(guò)了。 而且更重要的是，現(xiàn)在目前的指向是――這位老師是自殺。 周?chē)虚T(mén)鎖都是密封的，如果是她殺，那人怎么逃走的。 根本沒(méi)這種可能性。 再者，在死者身上也沒(méi)發(fā)現(xiàn)其他人的線索。 樂(lè)檸沉默了。 她看著眼前這只貓，再次伸手過(guò)去。 這一回，橘貓給她碰了。 樂(lè)檸意外，抬眸看了眼周燃：“它竟然讓我碰它了。” 周燃看著她高興的模樣，低聲問(wèn)：“喜歡貓？” “喜歡啊。” 樂(lè)檸隨口道：“你不覺(jué)得貓?zhí)貏e萌嗎？” 周燃看了眼她手里的貓，視線轉(zhuǎn)到她臉上，淡淡道：“還好。” 樂(lè)檸撇嘴：“你不懂。” 周燃笑了下：“嗯。” 樂(lè)檸聽(tīng)著他這笑聲，有點(diǎn)兒莫名其妙。 她瞅了周燃兩眼，對(duì)著他深邃的眸子片刻，默默轉(zhuǎn)開(kāi)了。 “那些學(xué)生――”話說(shuō)到一半，樂(lè)檸突然停住了。 周燃轉(zhuǎn)頭：“怎么了？” 樂(lè)檸下意識(shí)把小肥貓舉了起來(lái)，緊張問(wèn)：“這貓?jiān)趺词軅耍俊? 周燃立馬走了過(guò)來(lái)。 “我看看。” 樂(lè)檸把貓抱起來(lái)后才發(fā)現(xiàn)，這貓的后腿受傷了，不是很?chē)?yán)重，像是被什么東西刮到了一樣的。 周燃低頭一看：“先把它抱下去看看。” 樂(lè)檸看他：“不問(wèn)問(wèn)是誰(shuí)家的嗎？” 周燃皺了皺眉，看向門(mén)口的警察：“去，問(wèn)問(wèn)這附近誰(shuí)家養(yǎng)了橘貓。” “是，周隊(duì)。” 樂(lè)檸離開(kāi)了房子，抱著小貓去了樓下。 剛到樓下，便遇到了匆匆過(guò)來(lái)的兩位老師。 看到樂(lè)檸時(shí)候，兩人還有點(diǎn)驚訝：“你好。” 樂(lè)檸抬頭：“你們好。” 兩人愣了下，看著她：“你是紀(jì)老師的家人嗎？” 樂(lè)檸一愣，想到了那位老師的名字，紀(jì)果，明明是很有生命力的一個(gè)名字。 她搖了搖頭，“我不是。” 兩人“哦”了聲，多看了眼她手里的橘貓說(shuō)：“不是啊。” “還以為您是呢。” 其中一個(gè)女老師指著她懷里的橘貓道：“這貓認(rèn)主。” “啊？” 樂(lè)檸眼睛瞬間亮了，看著兩位老師：“這貓是紀(jì)老師養(yǎng)著的嗎？” “不是。” 其中一個(gè)老師說(shuō)：“這貓是流浪貓，我看到過(guò)紀(jì)老師在學(xué)校里喂過(guò)她兩次。” 樂(lè)檸直覺(jué)這是一個(gè)重點(diǎn)。 雖然不知道什么原因，但她就是覺(jué)得這是有用的信息。 “就在公寓樓下嗎？” “不是。” 其中一人看著她反應(yīng)，想了想說(shuō)：“是在操場(chǎng)那邊，我就偶然看到兩次。” 她說(shuō)：“我后來(lái)也見(jiàn)到過(guò)這只貓，不過(guò)這貓不太讓人靠近，我還被它撓了一下。” 樂(lè)檸格外意外。 她看著懷里的橘貓，忙不迭點(diǎn)頭：“這貓是只跟紀(jì)老師親近嗎？” “好像是吧。” 那老師不確定說(shuō)：“我只看到過(guò)一兩次，都是和紀(jì)老師在一起的。” 她看著樂(lè)檸：“……你是警察？” “不是。” 樂(lè)檸笑了笑：“謝謝你們啊，不過(guò)我是警察的朋友。” 兩位老師搖頭：“沒(méi)事沒(méi)事，這里出了這么大的事情，嚇?biāo)懒耍覀兓貋?lái)搬點(diǎn)東西，這段時(shí)間不敢住在這里了。” 樂(lè)檸了然。 她想了想，問(wèn)：“兩位老師和紀(jì)老師熟嗎？” “還好吧，紀(jì)老師人特別溫柔，見(jiàn)面會(huì)打招呼，但我們不是一個(gè)專業(yè)的老師。” 言下之意比較明顯，雖然有打招呼，但并不是很熟悉。 樂(lè)檸應(yīng)了聲：“這樣啊。” 她還想要多問(wèn)點(diǎn)，兩位老師著急，催促著離開(kāi)了。 看著兩人走遠(yuǎn)的背影，樂(lè)檸伸手摸了摸橘貓的小腦袋，自言自語(yǔ)說(shuō)：“小肥貓，你最喜歡紀(jì)老師的嗎？” 她看著：“那你能不能告訴我們紀(jì)老師到底為什么自殺呀？” 小肥貓也不知道聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)懂樂(lè)檸的話，在她掌心處蹭了蹭。 沒(méi)多久，周燃便下來(lái)了。 依舊是一無(wú)所獲。 不過(guò)這只橘貓確確實(shí)實(shí)是流浪貓，不是家貓。 樂(lè)檸和周燃帶著它看了獸醫(yī)，做了包扎。 “現(xiàn)在怎么辦？” 周燃看著她一直抱著小貓，突然還有點(diǎn)嫉妒這只貓了。 他看著樂(lè)檸：“想送回學(xué)校？” 樂(lè)檸搖頭：“不想，但我怕它不愿意跟人走。” 周燃擰眉想了想：“如果你想，那抱回家養(yǎng)著。” 樂(lè)檸失笑，指著小肥貓：“那萬(wàn)一它不愿意呢？” 周燃：“……” 到最后，兩人決定試試。 帶著貓上車(chē)，小橘貓?jiān)跇?lè)檸懷里特別乖巧，也不怎么反抗。 可能這就是人和動(dòng)物之間的緣分，明明是一只兇巴巴的小橘貓，可對(duì)樂(lè)檸就是溫柔。 一直蹭在她懷里。 周燃看了下，估摸著以后要養(yǎng)著了。 “去店里給它買(mǎi)點(diǎn)東西？” “好。” 樂(lè)檸很是興奮：“買(mǎi)吧買(mǎi)吧，以后我想養(yǎng)著它。” 她以前也想養(yǎng)貓，但因?yàn)樽约禾珣辛耍抡疹櫜缓茫恢倍加羞@個(gè)想法，沒(méi)這個(gè)行動(dòng)。 所以這會(huì)看到，還真有點(diǎn)愛(ài)不釋手。 抵達(dá)寵物商店后，連帶著貓糧等東西，也全是周燃買(mǎi)的。 樂(lè)檸發(fā)現(xiàn)了，那兩位老師還真沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)，這貓很兇，她抱著它下去轉(zhuǎn)了一圈，小貓兒兇巴巴的，店員想要摸摸它，她嗷嗚著伸出爪子撓人。 也幸虧店員躲得開(kāi)，才沒(méi)被它弄到。 買(mǎi)好東西后，時(shí)間已經(jīng)很晚了。 周燃和樂(lè)檸到家。 “想吃什么？” 樂(lè)檸逗弄著小肥貓：“都行。” 周燃：“……” 看了眼樂(lè)檸的背影，周燃伸手揉了揉眼睛……他沒(méi)想到自己有一天還會(huì)吃貓的醋。 第(1/3)頁(yè)