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    只會當時讓林老師感到喘不過氣，事后不會有任何副作用。

    脖子上也不會留下任何痕跡。

    可林老師卻住院了。

    這就很微妙。

    是誰給她辦的假證明呢？

    “什么裝，你還在說這樣的渾話！你跟我去辦公室，立刻把你父母叫來！”陳主任氣得胸口起伏，眼睛冒火。

    “你調(diào)查了嗎？”白霜直起身，穩(wěn)穩(wěn)坐在椅子上。

    即便是抬頭看人，她也不會讓人覺得她低誰一等。

    相反，她那淡漠戲謔的眼神，會讓被她看著的人生出自卑、恐慌的情緒。

    陳主任先是心下一驚，隨后怒極反笑。

    “你什么意思？我要調(diào)查什么？你該不會說，你打老師是有原因的，不是你的錯吧？”

    他頓了頓，補充道：“不論什么原因，打人就是不對，更何況林老師被你打到住院這么嚴重！”

    白霜覺得陳主任智商堪憂，“我說，你調(diào)查她住院是真的了么？你去看了么？她身上有一個傷痕，算我輸。”

    “而且，”白霜轉(zhuǎn)頭，手指了指教室后方的攝像頭。

    “這個東西是開著的吧，你調(diào)查監(jiān)控了么？看到前因后果了么？身為教師，難道不需要師德嗎？”

    陳主任被她的一番話說得梗住，這些……他的確一個都沒調(diào)查。

    可林老師那么大的人了，不至于跟一個未成年置氣，假裝自己住院吧？

    “霜霜，你就服個軟，去跟林老師道歉。這件事本來也是你先動手，千錯萬錯，也是你不對呀。”溫黛兒聲音軟軟地說。

    “就是，林老師只不過說你體型大，也沒說你什么，你就動手。”

    “你體型大是事實，怎么還不讓說了，不讓說，那你倒是減肥啊！”

    周圍同學嘰嘰喳喳，惡意滿滿，故意把“發(fā)育好”三個字遺漏。

    當針沒有扎到他們身上時，他們永遠不會覺得痛。

    白霜起身，來到剛才說話的女生面前，伸手便拎起一個假發(fā)片。

    “啊！我的頭發(fā)！”
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