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    “你那什么表情？”馬教授把考卷給他時，就見他一臉緊張。

    薛贏雙老實道：“我怕考差了。”

    馬教授白了他一眼：“有讀書沒讀書自己不知道嗎？”

    薛贏雙低頭一看，赫然就見自己的考卷擺在了最上頭。

    他考了一個高分！

    高分！

    薛贏雙登時就笑了起來。馬教授看他那樣子，懶得說他。

    薛贏雙笑道：“謝謝老師！”

    馬教授：“你自己考來的，干我什么事？”

    薛贏雙還是笑。忽然他想起什么，又從自己的書包里掏出一份打印下來的論文，上前道：“老師，我能問點問題嗎？”

    馬教授瞥他一眼，示意他說。

    “我最近讀了幾篇論文，有幾個問題不太明白。”說到這，薛贏雙怕馬教授嫌棄他又拿笨問題來問，又補充道，“我已經(jīng)和王皓還有其他同學討論過了，但沒有討論出結(jié)果來。”

    “問。”

    薛贏雙如實把問題說了，這一回馬教授沒有罵他，仔仔細細替他解答了問題。這還是他第一次私下問馬增岳問題，聽到老師的答案，他如獲至寶，趕緊做了筆記。

    “終于知道看論文了。”馬增岳“哼哼”兩聲，“還算有長進。”

    薛贏雙不好意思地笑了笑，平常組會他雖然聽不懂，但聽得多了，也多少有了收獲，也懂得要看論文了。

    他還在為老師肯為他解惑而高興，忽然馬教授又道：“你上回交的那個報告，還不錯。”

    薛贏雙頓時瞪大了眼。

    “就是有幾個地方能再深入。”馬教授道，“這樣吧，你明天開始去實驗室里幫忙，多接觸點學問。”

    老師讓他去實驗室！老師竟然讓他去實驗室了！

    實驗室里干的活需要專業(yè)，馬老師讓他去實驗室，是對他能力的認可。

    薛贏雙歡天喜地，回到自己小桌時走路都快蹦起來了。

    這時一個老師來辦公室里找馬增岳，薛贏雙忙朝老師問好。老師也朝他笑笑，隨口問馬增岳道：“這位是？”

    馬增岳道：“我學生。”

    薛贏雙聽到這，再一次瞪大眼，幾乎不敢相信自己的耳朵。

    要知道，以前馬增岳介紹他，向來都說是“打雜的”，如今他竟然晉升到“學生”身份了……

    這對薛贏雙來說意義非凡，他抓過手機，第一時間就想告訴刑云這件天大的好事，刑云知道了肯定也很高興。

    然而打好了字，手指按出發(fā)送鍵的前一秒，薛贏雙忽然停住了。

    他這是在干什么呢？方才還想著刑云怎么話這么多，現(xiàn)在自己又想給刑云發(fā)消息了……

    他一個騙子，竟然也想和人一樣品嘗談戀愛的快樂？

    *

    但不得不承認，薛贏雙還是感受到了快樂。有個人能分享自己的高興，快樂都加倍了。

    吃晚飯時，薛贏雙把這件事情告訴刑云。刑云一聽，立刻從飯盆中抬起頭來，連飯也顧不上吃了。

    刑云：“你也太棒了吧！”

    薛贏雙嘿嘿一笑：“也沒什么。”

    刑云：“哪里沒什么，你才到學校多半年，他就肯讓你進實驗室。這還不是因為你太努力了，你的努力不只表現(xiàn)在成績上，連老師都看到了。”

    薛贏雙被夸得有些不好意思。

    刑云又道：“你果然是我的模范。”

    刑云自己說完，又笑了起來：“老天，我現(xiàn)在光想起來就忍不住笑。”

    看到刑云笑，薛贏雙也跟著笑了起來。

    被刑云夸得多了，他甚至有一種自己其實還不錯的錯覺。

    明明他這個人糟糕透頂。

    *

    薛贏雙開始到實驗室里幫忙了。

    他能做的其實不多，但能夠接觸正在研究的項目，學著看數(shù)據(jù)、練習寫代碼，對他的學習來說也是一大幫助。

    這天他從實驗室里出來時，天已經(jīng)黑了。

    他一路上和幾個同學討論問題，忽然意識到時間不早了。

    “我先回去了。”薛贏雙朝同學道別，匆匆往校外走。
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