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    “師姐,麻煩你來(lái)幫忙了?！蓖⌒兹藥еK茉朝練功房走去，一邊走一邊沖蘇茉笑。

    她原本就個(gè)很有朝氣的女孩兒，現(xiàn)在笑起來(lái)更讓人覺(jué)得元?dú)鉂M滿。

    這種“小太陽(yáng)”，溫暖周圍所有人的人設(shè),確實(shí)討人喜歡。

    蘇茉看向她,點(diǎn)點(diǎn)頭后說(shuō)，“我收錢了嘛。”

    頓了頓又補(bǔ)充一句,“不用叫我?guī)熃?我們年紀(jì)應(yīng)該差不多,你叫我名字就好?！?

    “啊？啊……好，蘇茉。”愣了一下的童小小回神后連忙點(diǎn)頭，試圖借著笑來(lái)緩解尷尬。

    就算大家都清楚，每期的飛行嘉賓都是收到節(jié)目組的邀約來(lái)的。但也不用說(shuō)得那么直白??！

    人家誰(shuí)不是打著“給好朋友、小師妹”加油的旗號(hào)來(lái)的。

    蘇茉倒好,直接一句“我收錢了”。

    這話怎么接？怎么接？！

    童小小心里氣得要死,卻沒(méi)想到蘇茉的不按牌理出牌，意外的對(duì)了不少網(wǎng)友的胃口。

    【哈哈哈！這個(gè)蘇茉真是笑死我了,她居然都不掩飾一下的嗎？！完了,我要轉(zhuǎn)路人粉了?！?

    【我們知道你收錢了！請(qǐng)你委婉一下啊大姐！你走的是老實(shí)人人設(shè)嗎？！】

    【哈哈哈我不管，我要去關(guān)注這個(gè)鐵憨憨！】

    錢美美見(jiàn)了，立刻抓起自己的手機(jī)看，沒(méi)想到蘇茉的微博粉絲真的在以肉眼可見(jiàn)的速度,直線上升！

    “不管怎么說(shuō)還是要謝謝你蘇茉?！庇骺尚Σ[瞇的接話,抬頭看向她，算是替童小小打圓場(chǎng)，順便搶走了童小小的鏡頭，“舞蹈老師已經(jīng)等了一會(huì)兒了，等一下她會(huì)教你跳我負(fù)責(zé)的位置的?？傊徒唤o你啦。”

    蘇茉點(diǎn)頭,“我以前沒(méi)跳過(guò)，盡量吧?！?

    喻可聽(tīng)了沒(méi)多說(shuō)什么，只笑著點(diǎn)點(diǎn)頭重新收回視線看向前方。不過(guò)移眼時(shí)，還是朝章云的方向瞥了一眼，這才平淡收回。

    將得意和戲謔藏在眼底，面上依舊是一片溫柔。

    章云的人設(shè)可是沒(méi)心沒(méi)肺的樂(lè)天派，甚至有些天真傻妞的氣質(zhì)，和童小小的元?dú)馍倥腥嗽O(shè)上的重合點(diǎn)，所以經(jīng)常蹭著童小小的熱度。

    平時(shí)只要童小小說(shuō)什么，章云為了表現(xiàn)得和童小小關(guān)系最要好，一定會(huì)一副活潑開(kāi)朗的樣子接話。

    怎么現(xiàn)在一路沉默了呢？

    喻可想到這兒，又朝章云瞥了一眼，心里對(duì)她日益滋生的怨氣，也在這時(shí)緩和了許多。

    ……活該，說(shuō)人壞話的時(shí)候沒(méi)想到人家就剛好在門外吧？

    只是……這個(gè)蘇茉居然沒(méi)有趁機(jī)發(fā)難，甚至還在自己開(kāi)口后反而將她懟了一頓。聽(tīng)說(shuō)蘇茉背后有金|主，章云出身也不錯(cuò)。

    估計(jì)怕章家和自己背后的金|主，有生意上的往來(lái)，所以不敢輕易得罪吧？

    章云還真是投了個(gè)好胎。

    喻可想到這兒，心里酸澀又憤憤。

    不過(guò)練習(xí)室原本就不遠(yuǎn)，所以雖然一路上幾人沒(méi)怎么說(shuō)話，但也不顯冷場(chǎng)。

    倒是向來(lái)話少的竇憐，和蘇茉說(shuō)了好幾句話。這和平時(shí)的她比較起來(lái)，太不同了。驚得她的粉絲們不住的刷彈幕。

    【？老公，你今天怎么這么熱情？別人來(lái)也沒(méi)見(jiàn)你和人家說(shuō)那么多話??！為什么對(duì)蘇茉就一樣？……難道？！】

    【……我覺(jué)得我的頭好像有點(diǎn)綠?！?

    【老公你不對(duì)勁。老公你要是被迫營(yíng)業(yè)就趕緊眨一下眼睛！】

    練習(xí)室便在彈幕的“熱鬧”中抵達(dá)，負(fù)責(zé)教導(dǎo)童小小四人的舞蹈老師已經(jīng)在那兒等著了，等她們進(jìn)入，由童小小給兩人互相做完介紹后，舞蹈老師便看著蘇茉，笑著開(kāi)口，“蘇茉，不如我們現(xiàn)在先看看你身體柔韌度，這樣方便確定下一步的練習(xí)？”

    “嗯?！碧K茉點(diǎn)頭，“麻煩老師了，我以前沒(méi)跳過(guò)舞?！?

    “沒(méi)關(guān)系，我們先從拉伸開(kāi)始?！蔽璧咐蠋熜χf(shuō)，“然后再進(jìn)行舞蹈動(dòng)作的分解，你跟著做……”

    ——“不用。”

    淡淡兩字不僅讓童小小她們呆了一下，更是讓網(wǎng)友們也跟著呆了。
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