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    沈萬年冷哼了一聲：“你以為我不知道那小子是在拍我馬屁？”

    “我告訴你，這個孩子讓我看到了年輕人該有的樣子。”

    “模樣是滑頭了一點，但他懂得擔責任，有沖勁。”

    “計劃經濟已經落下帷幕了，現在市場經濟時代當中，我們就要培養這種干實事的大學生。”

    于是沈萬年開始教導起了車里的幾個手下。

    而車隊也跟著進了對面的中海大學。

    沈萬年這條超級大腿，江碩是抱穩了。

    ……

    中海大學這邊。

    目送了車子離開后，鄭存平終于站直了身體，用紙巾擦了擦額頭的汗水。

    望著邊上的江碩：“你小子今天大功一件，我記住了！”

    “常立廣，這是你們管理系的學生，要好好表彰！”

    常立廣心情自然飛上了天，趕緊點頭：“放心院長，我馬上會在老師間通報表揚。”

    “老師？給我全校通報表揚！”鄭存平很是豪邁。

    江碩邊上趕緊說：“得了，全校通報表揚就沒有必要了。”

    “院長，如果你們一定要表揚的話，就著重地在團委老師面前表揚一下我吧。”

    “團委老師？”

    校門口一眾領導一頭霧水地望著他，不知道這小子想要干嘛。

    江碩呵呵笑了笑：“你們按我說的做就可以了。”

    “你個小滑頭，心里在打著什么主意。”鄭存平笑著指了指他。

    江碩總不可能說，因為我看走眼，調戲了團委老師，然后借助你名頭去壓制團委老師的怒火吧。

    胡謅了個理由搪塞了過去。

    幾人邊走邊聊。

    鄭存平突然正色了不少，望著江碩：“你剛說的那個家教網，是怎么回事？”

    江碩這下就不客氣了。

    一股腦的各種需求提了出來。

    第一，家教網以學校的名義注冊，這是為了提高家教網的公信力，能讓用戶可以放心地打錢，網上交易。

    第二，他還需要電腦，希望學校能夠贊助。

    這么好的條件，他就不想自己再掏錢去買了，萬把塊錢一臺的東西，花著也肉痛。

    第三，那就是希望學校能給自己一個身份，這個身份可以讓他不用去上課。

    三個條件并不是很過分。

    鄭存平當即拍板，吩咐了他下面的人照辦。

    不過很蛋疼，鄭存平只愿意給他們五臺電腦，多了沒有。

    家教網前期五臺電腦也算夠用了。

    電話線學校也幫忙解決。
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