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    在焦慮而慌亂的氣氛中，六月到來了。考試已經(jīng)近在咫尺。這段時間里，各科的老師們不再給五年級和七年級的學生布置家庭作業(yè)，課上也不再教授新的知識，而是把全部的課堂時間拿來復習。五年級和七年級的學生們幾乎把全部的時間泡在圖書館里。復習占據(jù)了他們?nèi)康恼n余時間——就連伍德都減少了魁地奇的訓練時間。

    好在在考試開始前，魁地奇杯的歸屬已經(jīng)塵埃落定，不然伍德就要面臨人生中最艱巨的抉擇了。

    學生們談論的話題也逐漸變成了每天的復習時長和各種小道消息。

    珀西似乎有些狂躁，他會習慣性的詢問其他人的復習時長，如果發(fā)現(xiàn)其他人比他學的多，他就會陷入焦慮，并決定晚上再多學一個鐘頭。當然，他也熱衷于戳破那些關于考試的謠言。比如只要和巫師考試管理局的考官有交情就能被“抬一手”

    湯姆作為教授，也忙碌了起來，他要總結知識點，押題，出熱身卷，還要……

    “邁耶！把你手里的東西交出來。”湯姆在走廊里攔下了兩個鬼鬼祟祟的學生。被喊到名字后，格斯·邁耶慌慌張張的試圖把一個罐子藏起來，但卻被湯姆一記飛來咒奪了過來。

    “他和你說這是什么？”湯姆看向了另一位學生——他記得這是一位赫奇帕奇五年級的男生。

    “龍爪粉，教授，”他低著頭說道，“您在課上說過，這種粉末可以提高記憶力，讓人的大腦在幾小時內(nèi)特別靈光。”

    格斯·邁耶也硬著頭皮表示自己去年O.W.Ls.考試能獲得8個優(yōu)秀，正是因為在復習時服用了這種粉末來增強記憶力。

    湯姆點了點頭，他確實介紹過這種神奇的粉末。

    湯姆看了一眼那罐粉末，露出了一絲惡心的神色，對那位準考生說道：“那你應該有最基本的辨別能力，應該能看出來這是狐猸子的干大糞，雖然無毒，但我覺得你吃下去并不能強化記憶力。”

    考生：？！

    他眼里的怒火幾乎化作了實質(zhì)。
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