第(2/3)頁

    想必，也是隨一些避世之人躲到了深山野林里，又或者藏匿到了別處。

    孔子語錄里，多處見到一些隱士的名字。

    高人避世。

    不過既然這稷下學宮已經再也無法恢復昔日盛況，而且也不能再恢復盛況。

    國家大一統，思想文化也必然要努力做到大一統。

    而稷下學宮，那可是春秋戰國時期招攬各家學派論道的地方。

    如果真的要各家論道，那也應該把論道的地方挪到咸陽宮。

    “這稷下學宮，也該變一變了?！?

    胡毋敬早有預見，秦人一旦入臨淄，那么這稷下學宮是留不住的。

    “公子之意是？”

    “我計劃將這稷下學宮改成學堂，專門培養愿意學習鉆研秦國律法之人。此間學宮，日后只得研習律法，不過門戶大開，凡天下之士，都可入學，待學成，可持證進入附近郡縣為吏?！?

    老實說，秦國官吏，最像國家公務員了。

    把稷下學宮變成法專院校，從基層培養公務員，為大秦國培植新的基層領導班子。

    這是大秦帝國初立的時代，似乎一切都有可能。

    培養大秦初代公務員，就從稷下學宮開始。

    秦國的備用官吏不夠，而東北之地有個專門的學習律法的院校，就可以彌補這個缺憾。

    而且，選拔官吏，不能只有一種方式。

    考試什么的，不過是其一。

    胡毋敬聽了，細細分析一番，不由得對眼前少年又生佩服之情。

    不管外人如何評價這位少年公子，但是以他所見，公子扶蘇多有創新之舉，至少他所做的許多事，前無古人。

    ————

    “當——”

    第一道鐘聲響起，一個個穿著黑袍的考生們這才得以展開竹簡。

    馮劫看著這些景象，也是服了公子。

    論辯合之術，公子那張嘴，他們先前都已經見識過了。

    事后，公子曾說，他以前經常和人進行辯論比賽。

    而現在，更讓馮劫意外的是，公子那顆腦袋瓜里居然還有那么多新奇的想法。

    而且這創新的想法，照目前看來，似乎是取之不盡用之不竭。

    就說這問策，千百年來，誰人試過考試這種法子。

    而且，公子僅憑他一個人，設計好了整個考試的過程。

    從報名到資格審查，防范作弊，還有考場規則，甚至，公子還自己設計了考題。

    那考題，他見過的，有一部分題目，除非姜太公再世，否則誰人也猜不出答案。
    第(2/3)頁