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    第二天林老爺子像往常一樣送他們去學校，不同的是到了學校以后，老爺子叮囑林延程好好學習，別分心。

    以往爺爺都不會說這些，只會笑瞇瞇的送他們，偶爾會問身邊零花錢夠嗎？

    林延程和岑曦往教學樓走，他淺淺的吸了一口氣，抬頭看向在五樓的教室。

    他們來的不算早，教室里同學三三兩兩坐在一塊，有的在聊動畫片，有的在玩卡片，有的默默坐自己位置里低頭看課本。

    他們之間的友誼程度是按座位遠近排的，坐得近的自然而然就會成為好朋友。岑曦整個小學換過很多座位，有過很多玩的好的同桌，但沒有特別好的女生伙伴。

    林延程也是，和誰都能相處的不錯。只是年紀尚小的他們都還沒遇到鐵哥們般的友誼。

    林延程缺課三天，班里的同學問過岑曦他為什么沒有來，岑曦坦誠的和他們說了，大伙都非常吃驚，震驚過后那一張張小臉上露出了憐憫的神色。

    所以林延程走進教室的時候，和他玩的不錯的幾個男生立馬圍了上來，誰也沒提他家里的事情，只是以男生之間的相處方式，勾過他肩膀，興奮的說：“我已經收集齊108將了，你缺哪個？我看看我有沒有多，多的話送給你！”

    林延程放下書包，笑了笑，加入了卡片討論小組。

    而岑曦坐到自己的位置上，開始臨時抱佛腳的背英語單詞，打開課本她才發現昨晚等林延程寫作業時都背過了。

    她看著這些詞語第一次覺得踏實安心，從前每天早上都忐忑不安，生怕早上記不住很多，默寫不好被老師罵。

    第一堂就是英語課，默寫時岑曦再次體會到認真讀書的好處，她寫起來時特別自信，得心應手。

    這讓她想起上一年級，第一天放學后，她也是這樣努力背書寫作業，只是后來漸漸倦怠了，想著混一天是一天，按時寫完作業就好，背書預習都是沒必要的。

    上完英語課，門口忽然出現班主任的身影，他朝林延程招手，示意他過去。

    岑曦正照著新得貼紙畫百變小櫻，她停了筆，忍不住朝窗外張望了幾下，她很好奇老師找林延程干什么，難道是他這幾天功課落太多，寫的作業讓老師不滿意了嗎？

    岑曦裝作要去上廁所，走出教室，路過正在對話的他們，只聽到一句，老師說：“星期一讓你爺爺來一次學校吧。”

    岑曦低下了頭，心中隱隱不安著。班里一些頑皮的學生犯了事，老師常常說的就是這一句話。

    她走到樓梯口，又假裝上完了廁所回去，班主任已經走了，林延程一個人靠在欄桿上，望著遠處的操場發呆。

    岑曦小跑過去，拍他肩膀，嚇林延程一跳，看到是岑曦后他漸漸穩了心跳。

    岑曦雙手握住欄桿，問道：“老師找你干什么啊？”

    “就是關于上建設中學的事情，老師想找爺爺談一談，因為前兩天家長會爺爺沒去。”

    在林婉葬禮期間，學校正好舉辦了家長會。

    岑曦恍然大悟，“噢~嚇死我了，我還以為你被老師批評了。”

    “怎么會，我又沒犯錯。”

    “那那個學校你要去嗎？”

    雖然她之前問過，可是不知為何，她就是還想再問一遍，也許她沒察覺到她自己隱隱約約有一個想要的答案。

    林延程沒像之前一樣很快給出回答，這回，他有些躊躇的說：“不知道……”

    岑曦抿了抿唇，“其實紅楓中學也還好啊。”

    “嗯。”

    “誒，不過也許你去建設中學以后就能考清華大學呢？”岑曦撐著下巴，一臉的遐想。
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