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    “改變歷史？”易亭詫異的看著科普勒博士，不解道：“什么意思？”

    博士沒(méi)有回答問(wèn)題，而是看了一下手中的掃描儀。

    “要想知道這個(gè)問(wèn)題，我們先跟隨這個(gè)，找到小玉的蹤跡。看啊，沒(méi)多遠(yuǎn)了。”

    三人跟隨掃描儀來(lái)到學(xué)校門口。

    到了這里，掃描儀上的黃點(diǎn)也就此消失。

    “學(xué)校？”龍叔仔細(xì)觀察，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么。

    幸虧此時(shí)還是上課時(shí)間，這里沒(méi)有人在過(guò)路。

    博士摘下眼鏡，來(lái)到龍叔旁邊的一處不起眼的臺(tái)階處，虛空摸了一把。

    嗡——

    一道強(qiáng)烈的黃色光芒驟然在半空展開，隨著博士的手形調(diào)節(jié)而變幻大小。

    “這是什么？”

    易亭也湊上跟頭，把手探入這個(gè)憑空出現(xiàn)的，猶如看不到深淺的洞埠。

    入手感覺，觸摸不到什么，但同時(shí)，卻又詭異的感覺，這只手仿佛馬上要脫離這個(gè)時(shí)空。

    變得不屬于自己一般。

    易亭和博士同時(shí)把手抽回。

    這時(shí)，博士才悠悠道：“這肯定是超時(shí)空隧道，也就是大家常說(shuō)的蟲洞。有意思的是，這個(gè)通道是由我的光線射粒組成的。”

    他頓了一下，摸摸自己的棕色卷毛長(zhǎng)發(fā)，仔細(xì)湊近蟲洞的邊緣化線。

    “不過(guò)這有些令人感到不可思議。如果小玉不是以超乎想象的速度前進(jìn)的話，我的小顆粒是不可能形成蟲洞的?！?

    說(shuō)到這個(gè)份上了，不僅是易亭懂了，龍叔也懂了。

    他指著這個(gè)看不出虛實(shí)的洞彌，“所以說(shuō)，小玉進(jìn)到這個(gè)通道，然后回到了我的過(guò)去，改變了歷史？”

    科普勒博士點(diǎn)點(diǎn)頭，一副孺子可教的模樣，“是的，也有可能在未來(lái)。不過(guò)綜合你說(shuō)的傷疤，小玉肯定是在過(guò)去。我檢查了一下這個(gè)通道，發(fā)現(xiàn)它只是一個(gè)單向通道。也就是說(shuō)，要是人進(jìn)入了，很大概率是找不到回來(lái)的路的。”

    “那怎么辦？小玉還在里面呢。”易亭焦急道。

    “誒，別急。既然小玉可以進(jìn)去，說(shuō)明這個(gè)通道肯定是她制造的，她的手上應(yīng)該有能夠制造回來(lái)通道的工具?！?

    “不過(guò)，你們還是帶上這個(gè)，或許對(duì)你們有點(diǎn)幫助。”

    博士將掃描儀遞給龍叔，在說(shuō)完之后，便轉(zhuǎn)身，嘴里還念念有詞：“這是一項(xiàng)非常大的發(fā)現(xiàn)，說(shuō)不定可以完善我的理論……”

    聽完博士的講解，再聯(lián)想到小玉早上拿的兔符咒。易亭一切都明白了。
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