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    張林墨笑容蕩在唇邊，他放開環(huán)在胸前的手，往前邁開了步伐。

    “黎老師上課實(shí)在精彩。”在她身邊站定，主動(dòng)開口，“能不能多帶一個(gè)學(xué)生？”

    他主動(dòng)的態(tài)度讓黎米感到驚喜，她笑著點(diǎn)頭，“當(dāng)然可以啦！”

    燦爛的陽光從樹葉縫隙里灑落下來，她的笑容一時(shí)間眩迷了他的眼。

    時(shí)間仿佛靜止了，在微風(fēng)的輕拂下，只有那茂盛的老槐樹樹葉沙沙作響。

    城區(qū)，啟智幼兒園里——

    陽光明媚，這里一般會(huì)舉辦戶外活動(dòng)，讓孩子們多親近大自然。

    戰(zhàn)戰(zhàn)不喜歡玩在他看來很弱智的游戲，他坐在滑梯旁的小石凳上，拿著平板操作著，誰也不知道他在干什么。

    在幼兒園其他小朋友的眼里，戰(zhàn)戰(zhàn)是一個(gè)不合群的小怪物。

    他每天捧著平板，都以為他癡迷游戲。

    “老師在發(fā)蛋糕啦！”

    有小朋友呼喚著，正玩耍的孩子們陸續(xù)去不遠(yuǎn)處的桌子上端蛋糕。

    戰(zhàn)戰(zhàn)也喜歡吃蛋糕，于是他抬眸看了一眼，隨手放了平板站起身，跟小朋友一起去拿蛋糕了。

    三秒后，一個(gè)從長桶滑梯里出來的孩子站起身時(shí)看到了那平板。

    他帶著好奇走過去，直接拿走了，一邊離開還一邊在屏幕上瞎戳。

    而r-alan公司的程序員何凱正好在幼兒園附近，他手機(jī)響起特殊提示音，趕緊掏出一看，他停下了腳步，瞪大眼睛豁然盯著那屏幕！
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