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    姜蘅想了下又問：“你怎么知道是我們做得？”

    陳煥：“連續一個星期，你都沒在食堂出現，還有你們武術社的人也是一樣，目標不夠明顯嗎？”

    姜蘅想也不想的反駁：“哪里有很明顯，只是你太關注我所以才會發現的！”

    陳煥沒說話。

    姜蘅正在懊惱，突然聽見窗戶外面有人叫自己名字。

    徐馳走了進來：“幸好今天訂的是涼皮，放一放也可以吃，特意給你送來的?！?

    姜蘅一臉意外：“居然沒有被沒收？”

    徐馳笑了起來：“我有那么蠢？我被抓之前隨便塞到了一個桌子里，現在才拿回來的。”

    “你真棒！”姜蘅太感動了，剛好她很餓。

    徐馳看著兩個人。

    以前姜蘅提到陳煥，說對方很安靜之類的……他們都以為是反諷來著。

    開玩笑，那可是四中老大。

    話又說回來，雖然社花長得很有欺騙性，但好歹兩個人是同桌，朝夕相處不會發現什么嗎？

    這應該和情趣無關，莫不是二位眼瞎？

    上課的預備鈴響了起來。

    姜蘅：“打鈴了，你不回自己教室嗎？”

    徐馳摸了摸鼻子問：“姜蘅你的視力多少？”

    “雙眼5.3，怎么了？”

    徐馳笑了下，沒有說話走了出去。那還能這么瞎？！

    姜蘅覺得莫名其妙，轉頭問同桌的人：“你們被罵了一個中午，是不是他受刺激？”

    陳煥：“可能吧，我不知道?！?

    下午是物理課，教室睡倒了一大片。

    這個時間，陳煥平時也是在睡覺的，不過他卻拿出一張紙開始寫東西，姜蘅湊過去看了眼，第一排是‘檢討書’三個字。

    她立刻反應過來了，一定是因為中午的事情。

    姜蘅把紙拿了過來，笑著說：“我幫你寫，反正我也聽不懂物理課?！?

    她是文科生。

    “隨便你。”陳煥看了人一眼，趴在了桌子上。

    姜蘅有些內疚，今天武術社的人都著被抓了，就她一個人跑掉太不夠義氣。

    所以八個人的檢討書她都包了！

    姜蘅在‘葬愛’群說了聲，表示自己最擅長寫檢討了，不用兩節課就能全寫完，保證真情實意。

    武術社眾人：“……”

    打擾了……要到熟能生巧的程度，那您以前得折騰出多事情。

    陳煥睜開眼睛，就看到姜蘅還在寫檢討。

    他有些意外，視線往上移了點，對方桌子上擺著好幾份已經寫好的檢討書。

    他坐起來，聲音有點冷問：“他媽的，是武術社那群人讓你寫的？”

    姜蘅：“沒有，我主動要寫，我覺得不好意思?！?

    陳煥狐疑的看了眼人，皺了皺眉說：“你要是喜歡，那就隨便你吧?！?

    對方這么軟的性子，他越想越煩。

    看著走出去的背影，姜蘅一臉莫名其妙。

    都下午了還起床氣這么大？

    怎么一個個的脾氣都如此反復。

    姜蘅覺得心理引導很有用，畢竟她現在就很少哭了。她用手機打開了《少男心理學》，她是真不懂了，準備看看專家怎么說。

    “少男指十一歲左右至十七八歲的男孩，是童年向青年的過渡時期，主要特征是半幼稚和半成熟、獨立性和依賴性、沖動性和自覺性等交錯發展著……”

    姜蘅覺得書非常有道理，很貼切。

    她把這本書發給杜航和陳煥。

    讓他們看看，好好改造，爭取從半數少男變成全熟型男。

    消息發了過去，一直到晚上睡前，兩個人都沒有回復。

    姜蘅懷疑是不是當時信號不好，卡住了沒發送成功，于是又發了一遍。

    依然沒有回復。

    她算是知道了，這是兩個人看到故意不回。

    這就過分了，難道讓她一個少女來看完《少男心理學》再幫人劃重點？

    這兩個家伙，一個次次被女朋友甩，一個長得好看還母胎solo。

    嗯，你們活該~

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    我需要你們~（破音）

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    這一章引用了《少男心理學》，大家也可以看看

    少男指十一歲左右至十七八歲的男孩，是童年向青年的過渡時期，主要特征是半幼稚和半成熟、獨立性和依賴性、沖動性和自覺性等交錯發展著……”

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