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    一個月的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，元宵剛過，就剛過開學的日子。

    元宵節(jié)的晚上，周恪煮了鍋湯圓，芝麻餡兒的。

    湯圓用瓷碗裝著，上面撒了桂花，晶瑩剔透，散發(fā)著香甜的氣息。

    電視里放著元宵聯(lián)歡晚會，季綰綰趴在餐桌上，桌面擺滿了各式各樣的習題和試卷。

    這全是期末結(jié)束的時候各科老師留的寒假作業(yè)。

    季綰綰握著筆，以飛快的速度，幾乎沒有停頓地答著試卷，神情比期末考試的時候還要專注。

    周恪盛了一碗湯圓，放到她手邊：“先吃一點，補充□□力。”

    “不吃了，”季綰綰頭也不抬，“我再休息就寫不完了。”

    周恪和季綰綰的寒假幾乎都是在圖書館里度過的，兩人的學習節(jié)奏意外的契合，從早上學到晚上，中間很少有休息。

    一個假期過去，光是一門數(shù)學，兩人就整整寫完了三本習題集。

    每天在這種快節(jié)奏的學習強度下，除了手里的資料，季綰綰很難再找到時間完成別的東西。

    ——比如她的寒假作業(yè)。

    自從轉(zhuǎn)到南城一中，為了讓自己更加融入不良少女這個角色，季綰綰已經(jīng)有整整一個學期沒有寫過作業(yè)了。

    期末考試之后，她還沒有完全適應自己人設的改變，看到寒假作業(yè)的第一反應就是塞到書包里邊，等開學回班級里抄。

    直到今天早上高國錦一個電話打過來，詢問她寒假的學習情況，問她假期里寫了多少習題冊。

    季綰綰老老實實的回答了：“語文寫了三套卷子，還看了一本素材合集。”

    “這么多嗎？”高國錦先是驚訝，隨后便是欣慰，“看到你這么努力，老師很高興。”

    季綰綰正想謙虛兩句，還沒來得及開口，就又聽高國錦說：“你課外作業(yè)都寫了這么多了，想必寒假作業(yè)已經(jīng)早早地完成了吧？”

    季綰綰：“？”
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