第(1/3)頁 “什么忙,韓董你說?”縣高官在電話里詢問。 “是這樣的,我想書記你幫我給民政局,教育局他們說一下,能不能幫我把手續盡快批準下來。”韓飛說明了自己找他的情況。 “可以,我到時候給他們打個招呼,不過韓董你怎么想著創辦民辦學校了?”縣高官先是同意韓飛的請求,然后詢問道。 面對縣高官的詢問,一時間韓飛不直達該怎么回答了。 肯定是不可能說10年后人類將面臨一場浩劫,自己建立這所學校是為了培養跟多天才來對抗這場浩劫。 想了想,韓飛說道“為了培養更多人才。” “行吧,我等會就給下面打聲招呼,到時候他們會聯系你的。”面對韓飛的回答,縣高官有點不相信,但是也沒有多問。 對于這種有錢人的想法,他也想不怎么想的。 隨著電話掛斷,韓飛對系統說道“系統,幫我挑選20名合格的老師人選。” “叮!已扣除1000積分,資料已經傳輸到宿主電腦。” 聽到系統的回答,韓飛沒有遲疑,馬上加快了車速,直奔自己的研究院而去。 很快,回到研究院的韓飛將車停好,然后朝自己在研究院的辦公室走去。 打開電腦,韓飛開始查看系統給出了的老師人選。 姓名:孫林濤,男,年齡24歲,教育天賦95,現居住于……。 姓名:李思,女,年齡22歲,教育天賦94,應屆畢業生,現居住于…… 姓名:王翔琴……孔彥杰……華建中……魏彥易…… 很快,韓飛就查看完了系統幫自己挑選的20名老師人選。 這20人,年齡在22-25之間,同時所有人的教育天賦沒有一個是低于90的,如果能再將他們好好培養一下,將他們潛力激發出來,以后肯定能成為知名的教育家和老師。 其實天才世界上很多,只不過超過99%的天才都因為身處的環境和外物的影響,最后都埋沒在了人群中。 而有的天才雖然找到了自己的路,但是由于沒有人和老師能將他們的天賦完全開發出來,所以導致他們最后的成就也不怎么高。 第(1/3)頁