第六十九章:開學-《科技之從成為老師開始》
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聞聲韓飛沒有在說話,點點頭轉身離開了校長辦公室。
再回自己辦公室的路上,韓飛已經想好了,不管學校答不答應這件事,自己的輔導班都要辦這么一場活動。
因為韓飛輔導班里的學生全部都是天才學生,是國家未來科研方面的支柱和頂梁柱,雖然平時也在進行愛國方面的教育,但是卻缺乏一次真正的洗禮。
而這51.2公里的路程,就是韓飛對輔導班學生們心靈的一次洗禮。
甚至韓飛已經下定決心,除非萬不得已,他不會讓學生們上車,一定要讓他們走完全程,因為只有這樣才是一次完整的心靈洗禮。
有了這一次經歷后,韓飛相信他們一輩子都不會忘記這次洗禮。
時間一晃正式開學。
安靜的學校再次變得喧鬧了起來,無數學生在家長的帶領下來到了學校。
當然,除了原本的學生外,同時也來了不少轉校生。
這些轉校生中就包含了韓飛在暑假招募的學生。
開學第一天,韓飛吃過早飯后就帶著他在孤兒院收養的十三個孩子前往學校報名。
這十三名孩子中除了十個是系統提供的天才,另外三個孩子是韓飛在孤兒院自己發現的天才。
“老師,這里就是以后我們讀書的地方嗎?”這群孩子中膽子最大的元江南一邊好奇的東張西望,一邊向韓飛問道。
“對,這里就是以后你們讀書的地方了。”韓飛笑著點點頭。
對于元江南這個只有8歲,不,過年之后已經9歲的小姑娘,韓飛是非常喜歡的。
雖然他在這群收養的學生中天賦不是最高的,但是卻是最惹人喜愛的。
懂事,聽話,還會幫忙照顧其他孤兒院來的孩子,怎么能不讓人喜歡?
雖然他們一共接觸了才幾天,但是元江南卻已經是這群孩子心中的大姐大了。
而這也就造成了元江南很快就成為了韓飛父母和李紅最喜歡的孩子。
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