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    “好。”張校長點點頭。

    隨后韓飛走進教室拿著自己記錄學生成績的表格走了出來，并遞給張校長“張校長，你看，這是他們的考試成績。”

    接過韓飛手里的成績表格，張校長開始一個一個的看了起來。

    只是一眼，張校長便這張表格上，不光記錄了學生們的年齡，還記錄了他們現在知識水平。

    很快，張校長便發現，上面大部分學生還好，都是正常的，不過其中有9個，知識水平和年齡完全不對稱。

    韓金娜，7歲，知識水平，3年級。

    余婷，9歲，知識水平，5年級。

    劉華，皮洪，11歲，知識水平，6年級。

    李文祥，李文夢，10歲，知識水平，6年級。

    劉齊若，8歲，知識水平，4年級。

    韓涵，韓洋，10歲，知識水平，5年級。

    看完表格上的資料和考試成績，張校長指著表格問道“韓飛，這上面的知識水平是什么意思？”

    韓飛回答道“哦，這個啊，這個就是學生們的知識水平，后面寫的幾年級，就代表他們完成了幾年級的課程。”

    聽到這話，張校長一驚，“你確定你沒有搞錯？”

    韓飛笑著搖搖頭“張校長，我真沒必要騙你，說句不好聽的，騙你又沒有好處，而且你要是不相信的，我剛好準備明天對他們進行一次考核，要是不相信的話你可以過來看看。”

    想了想，張校長雖然有點不相信只是一個月，這群學生就有這么大的變化，但是看韓飛一臉自信的樣子，最后還是點了點頭說道“那行，我明天過來看看，。”

    “對了，你什么時候開始考試？”

    “9點開始。”

    “好，明天我9點之前來，看看你說的是不是真的。”

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