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第二章:系統開啟-《科技之從成為老師開始》


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    “獲得初始積分100點。”

    “獲得100公里天賦搜索雷達掃描一次(完成任務后可使用)。”

    “主線任務已開啟,請自行查看。”

    聽著腦海里不斷響起的系統提示聲,韓飛看了一眼毫無變化的系統面板,隨后將目光看向主線任務。

    主線任務一:“畢業”

    要求:兩個月內在京城師范大學畢業。

    任務獎勵:教育天賦10點,500積分,天賦搜索雷達掃描開啟,高級中學教師資格證x1。

    主線任務二:“收徒”

    要求:收下一名天賦超過90的正式學生,并完成拜師(一跪三叩首或獻上敬師茶)。

    任務獎勵:100積分,(群體)初級記憶力光環x1。

    看完兩個主線任務,兩個月內從京師大畢業,收下一名天賦超過90的學生。

    其中主線任務一,韓飛覺得沒有問題。

    兩年的時間,自己的學分已經修滿了,本身就有提前申請畢業的想法。

    現在任務和自己的想法不謀而合,韓飛覺得這個任務很簡單。

    哦!

    至于第2個任務,收下一名天賦超過90的學生,韓飛覺得應該也沒有什么大問題。

    當然,前提肯定是要先畢業。

    因為要是沒有系統贈予自己的天賦掃描雷達,韓飛自己可沒有能力找到一個天賦超過90的學生。

    隨著系統開啟,精神松懈下來的韓飛很快便感受到疲憊感襲來。

    打了個瞌睡,韓飛躺在床上決定明天起來便去找老師申請提前畢業。

    一夜無話。

    第2天上午九點半。

    沉睡中的韓飛醒了過來。

    看了一眼安靜的宿舍,便從床上起來開始洗漱穿衣。

    離開宿舍,買了一份早餐,韓飛邊吃邊朝自己的任課老師辦公室走起。

    很快,韓飛便來到了老師辦公室門前。

    砰砰砰!

    “請進。”
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