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    在校長和蔣田珍的監督下，蘇俏簽下了軍令狀，并且，摁上自己的手印。

    她對校長說：“接下來這段時間，在畢業前，不管我用什么方法，你們全都不能干涉，否則合約自動作廢。”

    “放心，既然都到這一步了，還干涉你做什么，f班的同學干涉了也沒用。

    不過你是不是該說說你到底打算用什么方法？”校長壓不住好奇地詢問。

    蘇俏沉聲道：“讓他們全數去打工賺錢。”

    什么？

    去打工？

    “蘇俏，你是不是瘋了？”校長驚愕地問。

    蔣田珍更是道：“馬上就要畢業了，你不讓他們讀書就算了，竟然還讓他們去打工？你知不知道，臨近高考前的每一分一秒，比黃金還珍貴！”

    “不去打工，他們在學校里就會學習？”蘇俏反問。

    蔣田珍擰眉，“即便不學習，至少也不會退步，現在他們努力下去，平均分好歹還能保持四十，可你要是讓他們去打工，高考時怕是跌落到20！”

    “20和40有什么區別？”蘇俏又問。

    眾人：……

    20和40的平均分，反正也是都考不上大學的，三流大學都讀不了。

    蘇俏有條不紊地說：“學生們之所以不讀書，是因為并不知道高考意味著什么，也并不知道學習好壞到底意味著什么。

    所有苦口婆心的話，對他們而言都是聽膩了的陳詞濫調，只是紙上談兵、毫無意識地輕描淡寫。

    只需要三天，讓他們全數出去找工作，體驗到社會的辛酸，相信多數人會幡然醒悟。

    即便三天后他們沒什么感悟，回到學校也來得及。

    畢竟對于f班的同學而言，三天又能提升多少？”

    清麗的話語揚出，所有人陷入了沉思。

    張雪瑛第一個贊同地道：“對，這方案我贊同，反正死馬當作活馬醫，就算有幾個人能改變，這場三天之旅，也是值得的！”

    “呵呵。”蔣田珍笑笑，不再說話。

    校長也揚了揚手，“算了算了，你們去執行吧，反正f班的人都沒救了。

    更何況，你們還得說服那些家長，要家長同意才行。”

    有了這話，蘇俏拄著拐杖往外走。

    張雪瑛連忙跟上，對她說：“你找個地方好好休息，說服家長的事，由我來。”
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