第(1/3)頁(yè) 張嵐老師再一次用了整整一節(jié)課的時(shí)間,才讓一堆小朋友勉強(qiáng)會(huì)背正確的《鵝》。 可是,一下課,又滿教室都是烤了真好吃的稚嫩童音。 甚至不多一會(huì)兒,這朗朗上口的新詩(shī)已經(jīng)傳遍了整個(gè)幼兒園…… 生無(wú)可戀的張嵐老師表示只想去死一死。 而作為始作俑者的妍妍正和小團(tuán)子還有小慶仔、陸唯以及科科、臭臭五個(gè)小朋友在沙坑里玩兒得不亦樂(lè)乎。 鵝、鵝、鵝…… 突然一陣高亢的鵝叫聲傳入了幾個(gè)小家伙的耳中。 小家伙們對(duì)視了一眼,小團(tuán)子眼睛亮晶晶的,吸溜了一下嘴角的眼淚,“泥萌想不想吃烤鵝哇?” 陸唯嘴角抽了抽,“這鵝叫得這么大聲,還是活的,怎么吃啊?” “我知道,我知道!”小團(tuán)子連忙舉手搶答,“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)用刀割,開水燙一燙,架子烤大鵝!慶仔哥哥,咱們上次去懸崖村村的時(shí)候,那個(gè)村民蜀黍就素這么做的,你還記得嗎?” “嗯嗯,記得記得!”小慶仔擦了一下嘴角的口水,連連點(diǎn)頭。 “所以,我們現(xiàn)在就缺一只大鵝了?!标懳ㄗ詈罂偨Y(jié)發(fā)言道。 幾個(gè)小家伙立即把目光投向了鵝叫聲傳來(lái)的方向。 那是幼兒園內(nèi)設(shè)的小小動(dòng)物園,是為了讓這些在城市長(zhǎng)大的小朋友能夠認(rèn)識(shí)一些常見的家禽家畜而設(shè)的。 里面那只大白鵝,長(zhǎng)長(zhǎng)的脖頸,光潔的白色羽毛,肥碩的身材,看起來(lái)就格外的好吃。 幾個(gè)小家伙趁著老師不注意悄悄地摸了過(guò)去。 “咱們從那個(gè)狗洞洞鉆進(jìn)去,然后大家一起圍住大鵝,泥萌男孩紙就撲上去按住它!”小團(tuán)子小小聲的跟同伙說(shuō)著自己的安排部署。 “嗯嗯!”其余小朋友重重的點(diǎn)頭。 最后,由小慶仔打頭陣,陸唯殿后,一眾小朋友依次從狗洞洞爬進(jìn)了鵝圈里。 “鵝——” 大鵝又是高亢嘹亮的一聲叫。 小家伙們配合默契,一人負(fù)責(zé)一個(gè)方向,團(tuán)團(tuán)朝大鵝圍了過(guò)去。 眼見著距離大鵝越來(lái)越近,幾個(gè)小家伙清澈的眸子都亮晶晶的,仿佛都已經(jīng)看到了這大鵝變成滋滋冒油的金黃金黃烤鵝的模樣。 這時(shí)候,小團(tuán)子朝小慶仔、陸陸和臭臭一招手,“上!” 小慶仔、陸唯和臭臭同時(shí)撲了上去。 “鵝——” 大鵝大叫一聲,驕傲不屑的一揚(yáng)鵝頭,大翅膀一扇,撲棱棱地一躍,就跳出了幾個(gè)小團(tuán)子的包圍圈。 “啊——” 第(1/3)頁(yè)