第(1/3)頁(yè) “......蓋茨同學(xué)可謂是身殘志堅(jiān)的典范啊,各位同學(xué)可要多多向蓋茨同學(xué)學(xué)習(xí)。” 你特么過(guò)分了啊! 沃茲在解說(shuō)席叭叭了一堆,然后在場(chǎng)所有人看蓋茨的目光都變了。 從之前的驚訝,變成了鼓勵(lì),甚至有人還大聲吶喊,為蓋茨加油鼓氣,場(chǎng)面十分和諧,完美貫徹了光之森高中歷來(lái)的優(yōu)秀傳統(tǒng)。 老校長(zhǎng)更是滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,如此優(yōu)秀的光之森高中,他開(kāi)的那個(gè)價(jià)也屬實(shí)不高,完全是慈善價(jià),怎么算也是檀黎斗賺翻了。 沃茲玩味地看著滿臉不高興的蓋茨。 就蓋茨那點(diǎn)小心思,藏也藏不住。 不就是想裝下比,驚艷吃瓜群眾嗎? 沃茲這一瞎搞,直接中止了蓋茨的裝比行為。 在法律上,我們一般稱之為裝比未遂。 而被沃茲這一瞎搞,蓋茨也沒(méi)了繼續(xù)裝比的念頭,用起正常速度,與追上來(lái)的選手保持在同一水平線上,直到比賽結(jié)束。 當(dāng)然,第一名還是蓋茨的。 他沒(méi)想拿,不過(guò)因?yàn)槲制澋囊环葜v,所有人都下意識(shí)的讓著蓋茨,明明他都特意落到最后了,結(jié)果在沖線時(shí),所有人都停下腳步,靜靜看著他,讓他不得不拿這個(gè)第一。 蓋茨可以說(shuō)這輩子都沒(méi)這么無(wú)語(yǔ)過(guò),但是因?yàn)槲制潱@輩子無(wú)語(yǔ)了兩回。 回到自己的位置。 蓋茨剛一坐下,就有一個(gè)女生拿了一杯水,略帶羞澀地遞給他。 蓋茨不明所以,呆呆的接過(guò)。 他的人緣啥時(shí)候這么好了? 自個(gè)知道自個(gè)的情況。 因?yàn)橐话嗟膶W(xué)習(xí)氛圍極其濃厚的原因,一班的大部分人對(duì)于蓋茨這個(gè)上課喜歡東張西望的異類沒(méi)有多大的好感。 特別是不知道誰(shuí)傳的小道消息,說(shuō)蓋茨天天被逮去辦公室練“絕世神功”后,有的人甚至有點(diǎn)厭惡他,當(dāng)然,這部分人主要是男生,畢竟蓋茨的顏值還是在線的,不過(guò)在一班的這種環(huán)境下,想討人喜歡,那基本上是不可能的。 蓋茨也知道這一點(diǎn),但他也沒(méi)有刻意去裝模作樣,為自己加點(diǎn)好感度。 畢竟對(duì)他來(lái)說(shuō),這些人只是一個(gè)過(guò)客。 話是這樣說(shuō),問(wèn)題是現(xiàn)在到底是個(gè)啥情況啊? 蓋茨傻眼了。 隨便扭一下頭,班上的人就朝他投來(lái)善意與同情的目光,甚至還有人拿起手給蓋茨鼓氣道:“加油!” ......大概是破案了。 蓋茨看向慢慢走過(guò)來(lái)的沃茲。 第(1/3)頁(yè)