第(2/3)頁 還是那句話:天地不仁,以萬物為芻狗。 天是無情的,無愛亦無恨,無喜亦無惡,對誰都一視同仁。 明白了這個道理,江琬頓時就悄悄地長舒了一口氣。 天道五十,大衍四九,人遁其一。 這就是命運給予世人的一線變數,一絲選擇。 她知道自己該怎么做了。 接下來,江琬帶著學生們就在南城區走街過坊,又很是救了幾個重傷瀕死的人。 這個世界上,其實每時每刻都有意外發生,也每時每刻都有人死亡。 而對擁有望氣術的江琬而言,要尋找這種人,還真不算太難。 不過望氣術打開時,一眼看去能看到的氣太多了,就算江琬如今已經擁有了見微境中期的功力,這種觀察如果過量,也還是會讓她感到頭暈難受。 所以下午未時剛過,申時才到,江琬就又帶著學生們返回了國子監。 這個時候,經歷了幾場救治,又頗是感受了一番世人景仰的學生們就很有些陷在光環里,難以自拔的感覺了。 盡管他們只是追隨者,可跟著江琬救了一條又一條人命,那種使人由死到生的掌控感,還是令人沉迷。 回到清風堂,江琬叫他們鋪紙研墨,先練習書寫“生”字的殷墟文書。 大家也都認認真真練,甚至包括房雋和高朗這種看起來比較吊兒郎當的學渣,都十分用功。 江琬很是欣慰,又將三十五名學生分成五組,定下每組七人。 然后她分發下去七張自己書寫好的生字符,每組一張,叫學生們輪換著臨摹。 并說:“先前我說過,你們誰先將生字的殷墟文書完整寫出來,明日便可持符再去馬家,為那馬家小兒做治療。現在我給你們一個時限,到明日第一堂課,巳時。” 殷墟文書有種神奇的力量,非常難以臨摹。 學生們就算是對照書寫,也很容易就這里寫偏一筆,那里又寫丟一筆。總之就是,要完整寫出來,還真有些難度。 江琬給的時間短,更激發了學生們用功的勁頭。 還是房雋,第一個叫喊道:“先生放心,學生定不負所望。” 江璃:“呸!” 第(2/3)頁