第(1/3)頁 江琬在秀園的玉字號房中打坐修煉,到下午,她則去了七弦閣上琴藝課。 琴藝課是女學兩個班混在一起上的,這種大課,比起分班的小班授課,又更有一番熱鬧。 值得一提的是,不但甲班的五公主因故請假,沒能出現,就是乙班的十公主和她的伴讀桑又蓮,也請假沒來。 少了這兩位金枝玉葉,課上的氣氛倒更活潑了些。 江琬在七弦閣又簽了一回到。 系統:“你在國子監七弦閣簽到,獲得音律方面悟性加倍,限時十二時辰。” 七弦閣也屬于每日都能重置的那種簽到點。 除了首次在七弦閣簽到的時候,江琬簽出了一架古琴“枯桐落霞”,此后再有簽到,則每每都是簽出限時加倍的悟性。 就很爽,非常爽。 再次以優等生的身份得了夫子夸贊,江琬同時也獲得了許多同窗的親近。 人就是這樣,當身邊有一個人,只處處比你強出些許,你或許會萬般不服氣,從而還有可能產生其它種種負面情緒。 但這個人要是不止強你些許,而是樣樣都十分突出,甚至強你許多,強到你可望而不可即的地步,那各種“不服氣”的負面情緒反而倒是不太容易來了。 這就是人的慕強心理。 當然,這不是說江琬就成了萬人迷,人人都真的十分喜歡她了。 只是說她收獲了大多數人的和諧,就連楊云仙,都識趣地不再隨便來找她麻煩,這就挺好。 下課后,有幾個同窗與江琬閑談。 莊夢婷說:“琬娘,這《孟子》我實在是讀得頭疼。明日早課卻要背誦,你能幫幫我嗎?” 倪玉敏說:“要緊的是釋義不大清晰,背誦起來才格外艱難,琬娘,你給我們講解講解可好?” 曾經給十公主開過小灶的江琬對此倒是輕車熟路。 她也有心要再試試自己的師者光環,便道:“可以,晚食過后你們到流芳亭等我,我們一起來讀《孟子》。” 她這樣爽快,立刻引得莊夢婷小小歡呼一聲。 等到晚間,真正來流芳亭等江琬的卻不止是莊夢婷和倪玉敏,還有高錦瑜和翁秋茹、駱湘等人。 第(1/3)頁