第(2/3)頁 “你說！” 這一次，不是吳鶴開口，是一直沉默著的校長(zhǎng)，曾簡(jiǎn)章道。 顧寧有些意外，卻又在意料之中，“我要求，開除吳秀靈同學(xué)，我要求，安學(xué)海給我道歉的同時(shí)，還要接受教育局的處罰！” 這兩個(gè)要求，都不低。 吳秀靈和安學(xué)海，瞬間抬頭，死死地盯著顧寧。 顧寧，“我敢證明自己沒作弊，你們敢證明自己，沒誣陷陷害我嗎？” 吳秀靈和安學(xué)海瞬間沉默。 事情到了這一步，已經(jīng)沒有回轉(zhuǎn)的余地了。 旁邊的學(xué)生，見校長(zhǎng)曾簡(jiǎn)章不發(fā)話。 紛紛道，“校長(zhǎng)，我們要求還給顧寧同學(xué)一個(gè)清白！” “就是，學(xué)校是讀書學(xué)習(xí)的地方，不是小人橫行的地方！” “誰對(duì)誰錯(cuò)，就應(yīng)該給一個(gè)結(jié)果，而不是和稀泥！” 這根本不給曾簡(jiǎn)章，不給教育局那些干事，下臺(tái)的余地。 這是學(xué)生眾人的心聲。 曾簡(jiǎn)章思忖片刻，朝著吳鶴和李業(yè)平道，“可以，拿一份b類卷子給顧寧同學(xué)，重新考試后。” 學(xué)校出卷子，為了怕漏題。 一般都會(huì)分ab卷。 應(yīng)對(duì)的，就是這種突發(fā)狀況。 安學(xué)海頓時(shí)要攔，卻被曾簡(jiǎn)章拒絕了，“安同志，提出質(zhì)疑的是你，現(xiàn)在我們學(xué)校會(huì)給教育局一個(gè)結(jié)果！” 接著，他話鋒一轉(zhuǎn)，已經(jīng)帶著隱隱施威。 “如果，我學(xué)校同學(xué)顧寧，證明自己的清白，我希望在座的各位，回到教育局，能夠如實(shí)向上級(jí)稟報(bào)實(shí)情！！” 這話，是對(duì)跟著安學(xué)海一起來的，教育局其他干事說的。 一旁穿著中山裝，戴著黑框眼鏡的陳主任道，“曾校長(zhǎng)，你放心，這件事，我們一定會(huì)追查到底。” 話到這里。 安學(xué)海臉色極為難看，而吳秀靈，恨不得昏死過去。 而顧寧卻是一臉平靜，從班主任吳鶴手里接過卷子。 當(dāng)著在場(chǎng)幾十號(hào)人的面，就直接做了起來。 而且，她的位置也極為特殊，她坐在講臺(tái)上。 看了一眼顧寧后。 曾簡(jiǎn)章道，“都出去在走廊道等，不要耽誤學(xué)生們考試。” 頓了頓，他在臨出門之前，看了一眼手腕上的手表，朝著考場(chǎng)監(jiān)考老師李業(yè)平道，“先前一考場(chǎng)耽誤了二十分鐘，一考場(chǎng)的考試時(shí)間，延長(zhǎng)二十分鐘！” 這話，可是說到了。 李業(yè)平和在場(chǎng)所有學(xué)生的心坎里面。 李業(yè)平道，“我替學(xué)生們，謝謝校長(zhǎng)。”頓了頓，他突然看向站在一旁默默流淚的吳秀靈，“校長(zhǎng)，吳秀靈同學(xué)怎么辦？” 吳秀靈猛地抬頭，希冀地看著曾簡(jiǎn)章。 曾簡(jiǎn)章想了想，“也給她一份卷子做！” “是騾子是馬，拉出來遛一遛就知道。” “拿b卷。” 這話，讓吳秀靈的心沉入谷底。 曾簡(jiǎn)章擺手，出了教室門。 而外面走廊道，是校長(zhǎng)曾簡(jiǎn)章，副校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任，以及教育局來的五六位干事。 其中，安學(xué)海立在外面，走廊道的冷風(fēng)呼嘯，刮的大家都縮著脖子。 唯獨(dú)，安學(xué)海這會(huì)卻是滿頭大汗。 他在著急。 在場(chǎng)的所有人都注意到了，曾簡(jiǎn)章的眸色漸深，卻未語。 而跟著安學(xué)海一起來的另外一個(gè)年輕干事，“這可如何收?qǐng)觯俊? 他朝著安學(xué)海低聲問道。 這，安學(xué)海哪里知道？ 不過是讓顧寧在考場(chǎng)上作弊這么一件小事。 怎么就鬧到了這么一個(gè)地步呢？ 安學(xué)海試圖上前去跟曾簡(jiǎn)章，溝通一下。 卻被曾簡(jiǎn)章給拒絕了，他抬起手腕看了看時(shí)間。 “安同志，我們還是四十分鐘后，在繼續(xù)溝通。” 這會(huì)，等結(jié)果就好了。 安學(xué)海的臉色立馬猙獰了，他轉(zhuǎn)身透過玻璃窗，看向在講臺(tái)上奮筆疾書的顧寧。 心里的不安也越來越重。 只是，他想到了，之前女兒安小慧說過的一句話。 說顧寧是鄉(xiāng)下來的，跟不上紡織廠高中的教學(xué)進(jìn)度。 一直在班上考倒數(shù)。 想到這里，安學(xué)海的心安了一些。 一個(gè)倒數(shù)，她不做小抄，不作弊，怎么考高分？ 時(shí)間一分一秒的過去。 講臺(tái)上的顧寧，寫起題目來，寫的飛快。 語文，是她比較擅長(zhǎng)的科目。 那些選擇題，古詩詞填寫，她幾乎不用過腦子，就直接可以寫。 至于后面的閱讀理解和作文題目，讓她費(fèi)了一些功夫。 不過，卻沒有廢太大的功夫。 她做卷子的速度極快，下面的學(xué)生頭一茬卷子還沒做完。 顧寧的第二茬卷子就已經(jīng)在收尾了。 而旁邊監(jiān)考的李業(yè)平，不住的點(diǎn)頭。 學(xué)生有肚子里面有沒有墨水，一場(chǎng)考試就能知道。 學(xué)霸類型的，拿著卷子就做題。 學(xué)渣類型的，開始做題，到了后半場(chǎng)，就開始弄起來亂七八糟的小動(dòng)作。 而顧寧顯然是屬于前者。 同樣拿到b卷的吳秀靈，則是后者。 從開始的守規(guī)矩，到了后面，跟屁股長(zhǎng)釘一樣，東張西望。 在吳秀靈著急的時(shí)候。 顧寧做完了卷子，她拿起卷子吹了吹上面的未干的墨水，朝著李業(yè)平道，“老師，我做完了，要交卷子。” 這話，對(duì)于同樣在做b卷的吳秀靈來說。 簡(jiǎn)直宛若是凌遲，自己不會(huì)做，她的對(duì)手卻如此快。 這讓，吳秀靈頭皮越發(fā)發(fā)麻。 李業(yè)平卻心里一喜，立馬接過顧寧遞過來的卷子，拿著紅墨水鋼筆，批改起來。 而外面，聽到動(dòng)靜的人也跟著望了過來。 安學(xué)海有些忐忑，如果顧寧是學(xué)渣的話，怎么會(huì)做這么快？ 但是想到閨女安小慧說，顧寧屢次倒數(shù)，他想，學(xué)渣胡亂答題，也照樣能快速交卷。 曾簡(jiǎn)章瞥了一眼在走廊道內(nèi)，來回走動(dòng)的安學(xué)海，朝著一旁的教導(dǎo)主任說道，“郭主任，你去幫李老師盯一會(huì)考場(chǎng)，讓李老師批改卷子。” 郭主任是新上任的教導(dǎo)主任。 郭主任點(diǎn)了點(diǎn)頭，進(jìn)了考場(chǎng)里面。 而李業(yè)平則拿著顧寧的卷子批改起來，顧寧的卷子極為整潔，而且她寫著一手好字，方方正正的字體，像是報(bào)紙上的面復(fù)印出來的一樣。 看著極為賞心悅目。 第(2/3)頁