第(2/3)頁 而周致遠的這一聲對不起,卻讓那還沒痊愈的傷口。 慢慢地似乎有了想要愈合的意思。 顧寧頓住,她深吸一口氣,強行把眼眶的水霧逼了回去,語氣淡淡。 “事情已經過去那么久了,就不用再提了。” 周致遠低頭,從他這個角度,剛好能看到顧寧那發紅的眼尾,她眼淚雖然沒掉落下來。 但是,眼皮早已經出賣了她。 她皮膚極為白皙,遮不住一點紅暈。 周致遠嗓口有些發澀,發干,他低聲喃喃,“寧寧——” 再多的話,到了嘴邊,卻無從說起。 “什么都不用說了。” 顧寧不太想繼續那個話題,她轉移了話題,“我帶你進去拿藥吧!” 她和鄒明慧的關系,更進了一步,連帶著這些藥,都是鄒明慧送的。 周致遠看著顧寧纖細單薄的背影,有些說不出來的滋味。 周致遠活了二十多年,一直以來的人生信條就是,用最小的代價,換最大的結果。 但是他今天再去回首,卻發現,是也不是。 顧寧從來都不是代價。 顧寧也不能用規則以內的教條來形容。 在這一刻。 在周致遠的眼中,顧寧是他的規矩之外,是他的信條之外。 更是他說不清道不明的偏愛。 周致遠發散的瞳孔,逐漸聚焦,隨即定格。 滿眼只有那一個背影。 他快步走了上去,下意識地去扶著顧寧,嘶啞著嗓音,“讓我先當你拐杖,好嗎?” 一聲好嗎? 代表著,向來強勢,鐵血,冷峻,說一不二的周致遠。 第一次知道,尊重別人的意見,尋求別人的同意。 也意味著,他和顧寧的角色互換。 周致遠,他開始卑微了起來! 顧寧夾著拐杖的手一頓,她有些驚訝地回頭,就見到,男人站在她不遠處。 背對著夕陽,有些看不清神色,只能隱約可見,那輪廓分明的側臉,帶著幾分認真。 還有幾分可憐。 顧寧到底是心一軟,揚聲,“還不過來?” 周致遠得到準確的答案,向來不茍言笑的他,難得揚起了唇角。 他的五官本就極為俊美,卻因為冷峻肅殺,讓人不可直視。 而這一笑,反而沖淡了冷峻肅殺,多了幾分溫和清貴。 他三兩步走到顧寧面前,這一次,卻沒把顧寧抱了起來。 而是用著結實有力的胳膊,支撐著顧寧全身的力度,帶著她朝前走。 這一刻,他們是兩個人,又似乎是一個人。 而院門口。 因為不放心顧寧,臨時從夜校請假,一路狂奔回來的顧向方。 看到這一幕。 他一愣,隨即悄悄地退在了門外,貼著墻壁,看著那迎面的即將落下的夕陽。 突然笑了笑。 …… 顧寧在家請假了三天半,到第四天的時候,班主任吳鶴找到家里家訪來了。 起初,看到吳鶴的時候,顧寧愣了好半晌。 老實說,她這個學生當的不合格,這一件件,一樁樁事情的發生,讓她有好多天沒去學校了。 “吳老師。” 吳鶴根據當時顧寧在學校檔案上留下的地址,一路找過來。 看到這么大一座四合院的時候,他也有些愣。 他知道顧寧家里條件不錯,別的女同學的手。 一年四季都是黑的,不是人家不愛干凈,是沒辦法。 鄉下的回家要燒柴火,就算是住在城里的。 家里用煤爐子做飯,換蜂窩煤,撿媒核,做家務。 這時間久了,在白的手,都是黑的。 唯獨顧寧,他之前注意過,顧寧那一雙手跟蔥段一樣,纖細白嫩。 這一雙手,都不是普通人家能養出來的。 直到看到這一座四合院的時候,似乎一切都有了解釋。 吳鶴他家里關系不簡單,就算是在動亂的那幾年。 他都在高中教書,區別只是于,半天上課,半天務農,睜一只眼閉一只眼。 可是,就算是他們家條件,也不過是分了一個筒子樓的兩居室。 就這,他在老師里面,都算是拔尖的。 可是,那兩居室,和父母一起住著,到底是有些擁擠。 而顧寧他們一家,才幾口人? 住這么大一個四合院,這前前后后,他看了一眼,少說有五六間臥室。 更別說,這個位置在永安巷,離他們高中,也就十分鐘的路程。 可不是有錢能買到的房子。 吳鶴原先板著的臉,也不自覺地緩和了幾分,“顧寧同學,這是你家啊?” “我沒找錯地方吧?” 顧寧點頭,“這就是我家。” 她有些不方便,拄著拐杖跳來跳去。 旁邊的顧建設一看,立馬反應過來,這是顧寧的班主任。 他想都沒想,邀請了吳鶴進去,“吳老師,快快快,進來吧!”頓了頓,還不忘朝著劉淑珍招呼,“淑珍,把我前兩天從安家拿回來的茶葉泡上一杯。” 這也是,顧建設在安家開了眼界。 不然,擱著他以前的習性,就直接讓劉淑珍給吳鶴沖白糖水了,越弄越好的那種。 在鄉下人家,或者說是在普通人家。 家里若是來了客人,沖上一杯濃濃的白糖水,就是最高規格。 可是,顧建設去見了安家的接人待物,他才發現,原來茶葉才是有條件人家最愛接待客人用的東西。 有檔次,又拿得手,有面。 吳鶴聽到茶葉的時候,他挑了挑眉,聽到安家的時候,他眸光閃了下。 隨即,直接跟了進去,沒廢話,直接道明來意。 只是,他的態度好上了不少,“我這次上門,是有很重要的事。” “顧寧同學屢次請假,缺課節數過多,我是上門了解下情況。 另外,明天顧寧同學,必須回學校了,期末考試不能缺考,不然加上顧寧同學缺課的節數,只能辦理留級。” 這還是比較委婉的說法了。 顧寧和顧建設對視了一眼。 他沒想到是因為這個,她立馬點頭,乖巧道,“吳老師,我會去的,你放心。” 旁邊的顧建設也跟著道,“老師,你看,家里的孩子出了事故,這實在是去不了學校,給老師添麻煩了。” 吳鶴看著顧寧那拄著的拐杖,他臉色稍緩。 “成,不是老師不講情面,而是你也知道,77年恢復高考,之前中斷了那么多年。 現在要續上人才斷層,上面對高中生的管控極為嚴格。 不說學生有成績把控,就連我們老師也有任務指標,保證全班學生不掉隊,不落伍,保證班上成績不拖學校后腿。” 顧寧嗯了一聲,態度十分好,“吳老師,我知道的,給你添麻煩了。” 見她態度好,吳鶴也沒在多說了。 第(2/3)頁