第(1/3)頁 那時候,賀洋的成績進步很快,他變成了家長眼中的別人家的孩子。 宋知意好學,經常向他請教學習上的問題。 一來二往,他和宋知意真的成為了無話不說的好朋友。 然后他讓知意幫忙,讓她多多地在婷婷面前說他的好話。 這一招果然有用,慢慢地婷婷居然真的愿意和他說話了…… 這距離他的目標又近了一步。 但這還遠遠不夠…… 他的終極目標, 是成為顧婷婷的男朋友。 賀洋就這樣,小心翼翼地向婷婷靠近。 然后用了好幾年的時間,終于成為了她的好朋友。 現在,他的目標最終達成。 顧婷婷真的成為了他的女朋友。 但是,在這期間,賀洋頻繁進出顧家, 卻始終沒有再聽到顧婷婷彈奏那首曲子。 有一天,他終于找到了一個合適的機會。 他問顧婷婷為什么她不再彈奏那首曲子了,但顧婷婷當時并沒有立刻反應過來, 他所說的那首曲子是哪首曲子。 賀洋輕輕地哼唱出聲,顧婷婷還是愣了一下才回答他。 她十分傷感地告訴他,這是一首獨一無二,異常珍貴的曲子。 但因為有些不好的記憶,讓她不再想要彈奏它了。 可是,今晚…… 他居然再次聽到了這首熟悉的曲子,卻不是顧婷婷彈的。 因為顧婷婷剛剛已經在被他送回了家,而且她也不可能會愿意一個人在學校的琴房練琴。 她不是告訴他,這是一首獨一無二的歌嗎? 可是為什么,現在還有另外一個人能把它彈奏出來呢? 賀洋心里不解。 賀洋關了燈,還是很遺憾剛剛沒能將彈鋼琴的人攔住,好好問一問。 這首曲子對于他來說同樣意義非凡,甚至改變過他的人生。 對于每一個能彈奏它的人,他都充滿了好奇。 第(1/3)頁