第(1/3)頁

    “不是，爸，我就去排個練，您跟著算怎么回事？”

    時間已到次日早，周南沒去警官學(xué)院開會，因為首都警官藝術(shù)團文松文團長聯(lián)系了他，經(jīng)過他們團內(nèi)部幾天的磨合，曲子已經(jīng)基本能走下來，今天是邀請他去合一遍。

    “我怕你丟人，”老爺子板著臉下了車。

    周南只能幾步跟上，“丟人？那不能夠，您不是聽過我那幾首歌了？唱的還成吧？”

    何止還成，自打老周昨晚聽完，幾度懷疑他這兒子是不是吃了啥仙丹妙藥，唱功怎么忽然進步了這么多。

    當(dāng)然，相對于唱功，幾首歌曲的創(chuàng)作給周道遠的震撼更大。

    自家孩子的音樂水平自家知道，倒也不能說功底不深厚，畢竟是他手把手教到大的，但他一直覺著離創(chuàng)作貌似還有點距離，咋的忽然就質(zhì)變了呢？

    頓悟？當(dāng)警察還有這好處？

    老周踅摸著，自己之所以多年沒有亮眼原創(chuàng)作品，是不是就因為一直在圈內(nèi)，沒跳出去看看世界的緣故？

    思路如脫韁的野馬一般，飛奔而出一去不回。

    心里認可，嘴上卻是萬萬不會承認的。老周背著手，“馬馬虎虎吧，再接再厲，別尾巴翹上天！”

    得嘞，周南老老實實做受教狀。

    進到排練場地，文松很給面子的迎出來握手后，看了眼一旁的老周，疑惑道，“周隊，您這是？”

    周南撓頭，隨便找了個理由，“我家老爺子，一輩子就喜歡音樂，聽說有排練，非要跟來看看熱鬧，不礙事吧？”

    實際上他還真不知道老爺子打的什么算盤，平常也沒見這樣啊...

    其實你讓老周自己說，他也說不出個所以然來，可能...就是想看看他曾經(jīng)“理想”中兒子的樣子？

    子承父業(yè)，古之傳統(tǒng)，從不是說說而已。

    “不礙的不礙的...”，文松爽快應(yīng)了下來，雖說排練時不方面外人參觀，但周南這點面子還是要給的。

    不過，文松看這老爺子面相，總覺得有幾分眼熟，他也沒多想，將其歸于父子相。

    “周隊，是這樣，這次請您來，除了排練，還有個事兒想和您商量下...”，文松似有幾分不好開口。
    第(1/3)頁