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    “還怕沒機會？機會多的是，沒聽精武學堂授師說么，凡是遠東軍校畢業的學生，定會以低級軍官的身份，參與戰火的洗禮，等著吧，實習完回去就該輪到咱了?！?

    坐在孫雪游對面的一名同伴叫王暢，他一邊擦拭虎尊炮，一邊跟他嬉笑著，比之孫雪游求戰心理，他更多的是給人一種隨遇而安的性格。

    孫雪游將火銃架在肩上，蹲下身子嘆道：“眼瞅就要畢業，要是再不見見血，以后如何到邊軍營中混跡？

    我們漢軍各營，上至軍官將領，下至普通步兵，哪個不是靠軍功在營中立足，若無寸功在身，

    咱好意思跟下屬說，咱是他上司？這也鎮不住啊?！?

    王暢道：“你呀，就會瞎想，誰告訴你漢軍各營都是見過血的？你看看城下……”

    順著王暢所指方向，孫雪游看到關下數隊蜀地官兵各個無精打采，站沒站相，坐沒坐相，根本沒半點軍士的樣子。

    “哼，他們不一樣?！睂O雪游輕蔑地看了他們一眼，冷哼一聲，繼續擦拭手中遂發火銃。

    對于這群蜀地官兵，不單是孫雪游，四百名遠東軍校畢業實習生，在與他們短暫的接觸后，從最初都尊重好奇，逐漸開始有些瞧不上他們了。

    這也難怪，遠東各處軍校都是按照系統軍事管理來培養軍官，最基本技能必須能看懂作戰地圖，并能按照指示準確標記出各處坐標。

    光這點，讓識字率都不超過10%蜀軍士兵就如同看無字天書一樣，可以說相互之間根本沒有交流的可能，雙方存在巨大的代溝。

    加上蜀軍懶散的風氣，更令這些實習生接受不了，尤其是早上，不到辰時基本不可能看到守軍的影子。

    而這四百精武學堂的實習軍官，最遲寅時二刻就完成了相互交接，形成了鮮明的對比。

    經過孫雪游和王暢等人把蜀軍與自己對比，經過多次演算，得出一個難以置信的結果：一旦四百精武學堂學生和一千蜀地守軍發生沖突，最多一刻鐘，精武學堂的學生就能憑借軍校所學的戰術布置，將這支蜀軍擊潰！

    這個推演結果，讓實習生與蜀地守軍之間的代溝更加深了……
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