第(1/3)頁 溫栩栩最后只能目送著孩子進去。 不過,她在他進去的時候,安慰了他一句:“胤胤,你放心,阿姨就在外面等你,哪都不去,你中午放學了,我們就一起去吃飯,好不好?” “……好。” 本來十分抗拒的霍胤,最后還是答應了。 可能是因為時間很短,也有可能是媽咪說會在外面一直待著,這讓他稍微安心了一些。 于是溫栩栩離開了。 而霍胤,也跟著老師進了他很久都沒有來過的教室。 “咦?這個傻子竟然又來了?” “對啊對啊,他怎么還來?他不是被家里接走去治病了嗎?” “哈哈哈……” 教室里的那些小朋友,一看到霍胤出現后,立刻都在那里取笑了起來。 霍胤聽到了,頓時,他小臉一陣蒼白后,轉身就要走。 “霍胤,你去哪呢?你又不聽話了是不是?”帶著他進來的老師看到,立刻把他又抓住了。 霍胤最后被帶回了教室。 患有自閉癥的孩子,到了這種時候,其實都已經要特別注意了,如果能將他安撫好,那么接下來,他就不會有事。 可是,很明顯,這個老師便沒有剛才在幼兒園門口那老師說的那么優秀。 “你給我好好坐在這,把這本書讀熟,別到處亂跑,知道嗎?” 老師隨便拿出一本他們幼兒園的書,放在霍胤的小課桌上后,直接讓他整本讀熟。 然后,她就帶著其他小朋友出去玩了。 第(1/3)頁