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    屏幕上的短信界面放著他和白艾庭的聊天記錄他在兩天前發(fā)出一條消息：你能不能幫董西作證？

    而白艾庭在今天中午回復(fù)他回復(fù)的內(nèi)容是：早上出門前我跟媽媽說學(xué)校有野營(yíng)不能回家要在外過夜。我想跟你過。”

    所以她要讓自己名副其實(shí)。

    以董西這件事為把柄要求他為自己正名徹徹底底使他對(duì)自己負(fù)責(zé)。

    龍七幾乎一秒間就懂了白艾庭晦澀的暗示一瞬間也突然懂了靳譯肯情緒上的低迷懂他現(xiàn)在面臨著怎樣一種狡猾的威脅懂他處于怎樣一種兩難的境地白艾庭利用董西又跟她談條件又是挾持他厚著臉皮做了一個(gè)雙向的生意。

    她到此已經(jīng)說不出話整個(gè)人的身子都是抖著的靳譯肯這時(shí)還離得她很近問:“你要我答應(yīng)她嗎？”

    她不回答。

    “要不要我答應(yīng)？”他再問。

    每問一次就扣緊一次她的后頸她漸漸皺眉跟他的呼吸紊亂地沖撞在一起在他第三次追問時(shí)終于氣若游絲地答：“不要答應(yīng)。”

    他安靜了。

    很快說：“那么我就要用另一個(gè)方法。”

    剛說完手機(jī)就從他手中垂直而落啪嗒一聲掉到地墊上龍七的肩膀抖了一下而他親她。

    先親嘴唇再?gòu)淖旖怯H到耳根她不敢發(fā)聲雙手都放在他的膝蓋上直到靳譯肯把她一個(gè)提起從耳根親到脖頸里去她睜眼喊：“靳譯肯……”

    他置若罔聞手摸索到她領(lǐng)口的位置一個(gè)一個(gè)往下解她扭過腦袋：“你要干嘛…..”

    他還是不聽龍七開始惱了但靳譯肯的力道特別大他站起來的時(shí)候把她提了起來一路摸到她后腰的位置一邊親一邊將她撞到講臺(tái)邊沿又把她整個(gè)抱到講臺(tái)上她當(dāng)時(shí)聽到自己關(guān)節(jié)部位因他劇烈的行動(dòng)而發(fā)出吱嘎響的聲音也感受到外衣被他往下扯整個(gè)肩部一涼她忍無可忍地將手?jǐn)r在自己和他之間：“干什么！”

    一把他推離自己兩米遠(yuǎn)自己也被反作用力迫害摔下講臺(tái)跪到地墊上與此同時(shí)階梯教室門口看呆了的幾個(gè)人影印入眼簾。

    龍七措手不及地看過去。

    當(dāng)時(shí)她衣衫不整。

    當(dāng)時(shí)靳譯肯手里還有從她衣領(lǐng)上拽下的紐扣。

    而門口的人是準(zhǔn)備在這個(gè)教室開會(huì)議的整個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層唯一一個(gè)作為筆錄員的學(xué)生白艾庭站在最前她怔怔地看著這里她身后的老師群一片低氣壓良久后不知哪位發(fā)出聲音異常嚴(yán)厲地問：“靳譯肯你在做什么！”

    當(dāng)時(shí)靳譯肯平穩(wěn)地呼吸著。

    沒有一丁點(diǎn)責(zé)備落到龍七身上只因?yàn)槟且豢趟且砸环N由靳譯肯塑造出的被害者姿態(tài)出現(xiàn)在眾人面前她喘著氣往他看而他正別過頭看向這些老師們沒說話沒表態(tài)只是松開手將她衣領(lǐng)上那顆紐扣挑釁般地落到了地墊上。

    昭然若揭。

    白艾庭的解釋與老師的斥聲幾乎同一時(shí)間響起白艾庭蒼白地說著他不是故意的而老師斥：“過來！去辦公室談！”

    也有女教師過來為龍七披上外衣白艾庭當(dāng)即就看向她大喊：“你說呀！解釋這件事！”

    龍七腦子里只有嗡聲一片她一邊被女教師扶起一邊盯著靳譯肯他被一名男教師“請(qǐng)”著走慢條斯理地向門口后退著看著她的眼睛用嘴型無聲暗示出兩個(gè)字。

    ——告我。

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