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    “嗯！”

    楊小昭特別自覺，她不哼哼唧唧了，而是扶著爸爸的大手，一步步將她的小屁股挪過來，然后很干脆地坐下去——正好背對著爸爸，坐在爸爸的身前！

    這就是平時楊謙陪小家伙看書姿勢。

    楊謙抬起頭，哭笑不得地看了一下旁邊戴羽妮，還想跟她說，看看這小家伙，也太自覺了！誰想到戴羽妮沒空理他，她拿著手機笑瞇瞇地在旁邊給他們拍著，不知道是拍照還是拍視頻。

    “好吧，爸爸陪你看一會兒。”

    楊謙蹲著也挺累的，索性就在這擦得纖塵不染的木地板上坐下來，兩條胳膊拿著書，從女兒身前環繞過去。

    “嘻嗯！”

    楊小昭拍著爸爸放在自己小短腿上的書，心滿意足地眉開眼笑。

    粑粑快點翻書吧，人家都等不及了。

    “這個是小.小的大熊貓。”

    楊謙翻開書，指著上面的大熊貓跟女兒解讀起來。

    一上來的是剛出生的熊貓幼崽，它們軟綿綿地趴在保溫箱里，好像兩只光禿禿、有黑眼圈的小老鼠。

    楊謙想說是小熊貓來著，但轉念一想，不對。

    大熊貓是大熊貓，小熊貓是小熊貓，大熊貓小的時候可不能稱之為小熊貓！

    但“小”字已經脫口而出，楊謙只能是急忙轉口，換了一個說法。

    其實，這樣的純照片的書，沒有繪本那么有趣，因為它缺乏故事性！

    別看繪本上面的故事很簡單、很幼稚，可小朋友們就喜歡看這種簡單的故事，也能理解這些幼稚的邏輯，復雜了反而她們不喜歡。

    楊小昭還沒滿一周歲，楊謙不知道她能不能理解繪本里的故事內容，但比起純粹辨認動物、物品的書，她確實是更加喜歡有故事性的——比如之前那本《嗷嗚嗷嗚真好吃》。

    大熊貓的這本書，就沒有什么故事性，整本書就只是根據熊貓的成長過程，將這些精心挑選出來的照片做了一個排序。

    不過，幸好是爸爸在陪著讀書，楊小昭看得還是津津有味的。

    只見楊謙指著書，一頁一頁地慢慢翻著，嘴巴不停地解讀起來：

    “你看，它們慢慢長大了，長成了一個個小團團，像不像湯圓？都圓滾滾的，像芝麻餡兒流出來的一樣！”

    “這個是它們被抱出來曬太陽的照片，阿姨們將它們一個個擺在木床上面，很可愛是不是？可惜不是搞拍賣大會，不然爸爸帶你去，看能不能拍一只大熊貓回來。哈哈，開玩笑，它們可是保護動物呢！”

    “這個就是長大了一點的大熊貓，你看它很喜歡玩別的東西，直接靠在了一個紙尿褲箱子上，以前它們可能都穿過紙尿褲，跟小昭昭一樣，小昭昭也穿紙尿褲是不是？”

    戴羽妮在旁邊拍視頻，她手機對著坐在那念念叨叨的楊謙和女兒，一邊拍著，一邊心里高興地贊嘆著。

    真的是能說啊！

    戴羽妮可是看得見書頁，知道上面沒幾個字，可見楊謙并不是看著書直接念的。

    戴羽妮也有替出差在外的楊謙陪女兒看書的經歷，她就沒有楊謙這么能說。

    那些繪本，要是沒有文字給她讀的話，她就只能干巴巴地描述幾句。

    難能像楊謙這樣，單純地看圖說話，還能嘰里呱啦地說上一通！而且戴羽妮一個成年人，在旁邊聽著還覺得很有意思！

    楊小昭聽不聽得懂，戴羽妮不知道，但她知道女兒更喜歡爸爸陪她看書，可能是媽媽太不會講了吧？

    不知不覺的，楊謙還真地沉迷在了陪女兒一起看書的世界里！

    盡管這本書確實是沒什么故事性，他解讀起來比較費勁，但大熊貓著實是很可愛，楊小昭喜歡看，大人看著也覺得很治愈。

    像那張剛好跟春節主題相關的大熊貓照片，楊謙就重點地跟女兒描述一下：

    “哇，看這個，大熊貓也過年了！妹妹你看它，躲在了樹樁后面，然后樹樁上面掛著的小燈籠都垂下來，貼在了它的身上。它還害羞了呢！”

    “咱們今天也看到很多紅燈籠是不是？這個有沒有看過？是不是燈籠？你路上還指著燈籠唔唔唔地叫呢！”

    楊謙指著書上面的燈籠，跟小家伙笑道。

    是的，路上路燈上掛著的燈籠吸引了小家伙的注意，一路上“唔唔唔”、“嗯嗯嗯”地叫個不停，非要外公、爺爺他們指著燈籠跟她說話，表示看到了燈籠、明白了她的意思才罷休。

    現在，小家伙似乎也跟爸爸回應上了。
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