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    楊謙謙虛地解釋道。

    但陶明洲并沒有罷休，他還在想象戴羽妮沒有學(xué)業(yè)束縛的情況：

    “要是戴羽妮沒有考試，你們會不會一起來參加比賽？感覺楊老師你和戴羽妮可以一起會師決賽啊！”

    這還真不是陰陽怪氣，陶明洲已經(jīng)成了楊謙和戴羽妮的歌迷，他在視頻出來后，就迫不及待地單曲循環(huán)了很多遍。

    “不要看低自己，你們的聲音條件可是比我們好多了！拋開原創(chuàng)不說，我們都唱以前的老歌，我還不一定能比得過你們。”

    楊謙拍了拍他的肩膀。

    “怎么會比不上？楊謙，你唱功很厲害的，我們聲音條件好，也僅僅是體現(xiàn)在高音這部分。如果不是高音的歌，我們壓根唱不到你的那種水平！柴江老師都說了，你對聲音的把控，對情感的表達(dá)，很多處理得很好的地方，都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！”

    李晨璐難得地插了一句。

    她沒有像陶明洲那樣崇拜楊謙，但李晨璐很清楚，楊謙的實力確實是沒有他自己說得那么不堪。

    拋開高音不談，楊謙的唱功已經(jīng)被他打磨得很不錯了，目前節(jié)目里留下來的二十四名學(xué)員里，都沒能找出第二個可以像他一樣，把歌唱得舉重若輕的！

    “對啊，楊謙，你能不能給我們指導(dǎo)一下？聽紅姐說，你都給寧曼莉老師他們組的董環(huán)宇，還有廖長斌老師他們組的霍柏指導(dǎo)過，不能厚此薄彼啊！”

    駱怡靜聽說之后，都羨慕壞了。

    “對啊，我們還是一個戰(zhàn)隊的！”

    徐英豪期待起來。

    “不要說什么指導(dǎo)，我們就是互相交流學(xué)習(xí)。柴江老師都給你們選好歌了嗎？我可不可以聽一聽，他都給你們選了什么歌，然后又做了什么改編？咱們一起研究一下吧！”

    楊謙擺了擺手，客氣地說道。

    雖然柴江確實是讓楊謙這幾天幫他負(fù)責(zé)一下戰(zhàn)隊的排練和教學(xué)，因為他得回京城給學(xué)生上兩天課。

    但楊謙并不愿意把自己擺在“助教”的位置，他回來之后，還是希望自己能保持低調(diào)，和隊友們?nèi)诤显谝黄稹?

    “好像戰(zhàn)隊對決的規(guī)則是，只要我們戰(zhàn)隊賽中獲勝，就可以不用淘汰人？”

    楊謙接過來李晨璐遞的歌單，一邊看，一邊跟他們聊起來。

    “對，四支戰(zhàn)隊，抽簽對決，第一輪輸?shù)木鸵蕴粋€學(xué)員，然后第二輪是贏的戰(zhàn)隊在一起pk，最后評出最強戰(zhàn)隊。最強戰(zhàn)隊的導(dǎo)師可以獲得一個復(fù)活卡的獎勵，就是后面二十二進十一，十一進八的環(huán)節(jié)，可以復(fù)活一位被淘汰的學(xué)員……”

    陶明洲已經(jīng)打聽清楚了今年的賽制，他連忙跟楊謙講述起來。
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