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    “『奕劍劍技』？這名字聽起來好古怪。”

    “弈：下棋，對(duì)弈，博弈。弈劍，莫非為對(duì)劍劍技？好復(fù)雜哇，周宗主也沒有詳細(xì)說。”

    “要什么詳細(xì)說，宗主親自當(dāng)講師，那能有差的？一手拔劍劍技，打的敵人親媽都認(rèn)不出來！”

    “要說輔修課程，其實(shí)我還是比較想學(xué)宗主那裝比技巧，他是真能裝。”

    “哎臥槽，還真有。『強(qiáng)者氣質(zhì)禮儀培訓(xùn)』，講師：周宸”

    男弟子們心頭微跳，眼神落在氣質(zhì)禮儀培訓(xùn)就移不開了。

    這玩意兒誰能拒絕呢。

    另一邊，眾長(zhǎng)老齊聚集。

    “今天，我對(duì)弟子們公布了咱們接下來的教學(xué)方向。”

    周宸站在眾人面前，開口說道，“身為長(zhǎng)老，你們各自負(fù)責(zé)幾個(gè)科目，務(wù)必不能出錯(cuò)。”

    “現(xiàn)在的輔修，是為日后弟子們晉升大學(xué)做基礎(chǔ)。”

    “比如他在高中階段選擇了『極劍流』『鍛劍流』『刺符流』作為輔修，將來升入大學(xué)后，根據(jù)高中學(xué)習(xí)的內(nèi)容，選擇一個(gè)確定方向，將來在這個(gè)方向上進(jìn)行鉆研。”

    “目前來說，我認(rèn)為這些弟子們能成功升入大學(xué)的寥寥無幾，正常情況大學(xué)內(nèi)容應(yīng)該延緩半年乃至一年再開放。”

    “但如今劍宗情況，大家也有所了解，我們現(xiàn)在最缺的就是時(shí)間。”

    “長(zhǎng)老人手不夠，能抗大旗的弟子數(shù)量稀缺。”

    “所以必須加快進(jìn)程，培養(yǎng)弟子。”

    “讓一部分弟子成為新的長(zhǎng)老，新的講師，再讓另一部分弟子繼續(xù)探索劍道前路。”

    幾名長(zhǎng)老認(rèn)真聽著，時(shí)不時(shí)點(diǎn)頭表示認(rèn)同。

    他們都是加入過勢(shì)力的人，也都見過世面，卻真沒見過如劍宗這般，能讓人打心底里生出高度認(rèn)同感的組織。

    每個(gè)人各司其職，每個(gè)人都有很多事情去做。

    一切有條不紊，穩(wěn)步前行。

    管理一個(gè)組織，尤其超過千人的組織，和小學(xué)當(dāng)小組長(zhǎng)，管理同桌那兩三個(gè)人完全不同。

    人越多，要考慮的東西就越復(fù)雜。

    許青松以及鄭安最開始就是冷眼旁觀，等著周宸這小崽種哪天把宗門玩脫。

    事實(shí)是他不僅穩(wěn)住了，還帶領(lǐng)劍宗走到了更高的高度。

    幾人心情復(fù)雜之際，周宸繼續(xù)開口。

    “與李家分神一戰(zhàn)，我收獲極多，等到我傷勢(shì)痊愈，歸納總結(jié)一番，劍道之境當(dāng)有突破。”
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