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    沈初雪凝望著這四個大字,仿佛寬闊的空間中只剩下她一人。

    大家平時也總說要為國爭光，卻很少深入地去思考這個詞的含義，因為聽得太多,便也覺得稀疏平常。

    可是現在,她仿佛真正感受到了這個詞的意味,體會到它背后的厚重,因為，此刻，她也成了大家期盼的，將可能會為國爭光的人員之一了。

    她日日在這幾個大字下訓練,卻第一次覺得,自己離它如此之近，仿佛咫尺之遙。

    “奧運到底意味著什么,你該如何面對它，我相信你已經有了自己的答案。”趙欣怡道。

    ……

    與此同時，傳媒大學播音系剛剛結束本學期最后一門期末考試。

    蘇致提交試卷后，到班主任的辦公室，對方也正在等他。

    教授梁恩平見他進來,開門見山：“算你運氣好,體育頻道正好缺個實習助理,看在你上學期全a的份兒上,勉強同意接受你這個大一新生。”

    梁恩平其實早在蘇致還沒入學時，就先因為有聲書注意到了配音員sunne,藝考一聽就認出了他,有這樣一個天生音色和語言表現力絕佳的學生,他自然高興。

    他滿以為蘇致的意向是從事有聲書錄制或影視劇配音工作,結果入學沒多久,蘇致就表明了志向是去電視臺，最好是體育頻道，他要當體育解說員。

    體育解說員……單看體育解說在課本里占的寥寥篇幅，就知道這是個極冷門的方向，專攻朗誦都比這熱門。加上蘇致那兩本有聲書給他留下的印象，梁恩平實在不覺得他適合做體育解說。

    奈何蘇致堅持，加上他從專業課到公共課，門門第一，提出暑假想去體育頻道實習時，梁恩平答應為他引薦。

    央視選人向來嚴格，通常只有大四的優秀學生才有可能去實習，這回蘇致能去，固然有他實力出眾的因素，也離不開梁恩平的力薦。

    “我跟他們說了，你絕不會出岔子，到時候可別給我丟臉。”梁恩平道，“過段時間不是有奧運嗎，一般不會讓你上播，但可能會安排你出國當記者，去電視臺實習都得先從記者開始歷練，你私下多學學這方面。”

    “謝謝老師。”

    “要是安排你去國外，你要多聽多看，學習那些解說員是怎么解說的，如果你以后真打算往這方面發展，這些都是積累。”

    “我記下了。”

    蘇致知道他這次能進電視臺實習，有很大原因是老師的推薦，至于進電視臺之后能不能被重用，全靠自己努力。他目標是可以出國采訪，自然要好好表現。

    他才大一，崗位是實習助理，連外出采訪的記者都還不是，日常工作是打雜，幫助主持人準備稿件。

    即便這樣，他也沒有偷過懶，每天到得最早，走得最晚，他就住在沈初雪隔壁房間，同一個屋檐下，那半個月，他們幾乎沒碰面。

    要不是沈初雪每天早上都能看到他新煮的開水，幾乎要以為他沒有回來過。

    然而這樣的努力，一開始并沒有看到結果。眼看奧運越來越近，出國的名單一個個定下來，蘇致有些著急。

    如果真的輪不到他，那他只能提前結束實習自己去奧運了。

    這一天，蘇致照常打雜，心里已經開始想，最遲明天就得去買機票，忽然聽到演播室外傳來一陣嘈雜聲。

    他放下給主持人準備的茶水，走出去一看，原來是來了一份英文急稿，需要翻譯成中文，而翻譯臨時身體不適請了假，臺里有英文水平好的主持，但上面專業名詞太多，翻譯需要一定時間。

    倒是有幾個記者可以勝任，可他們今天正好都出去采訪了。麗嘉

    蘇致默默看了他們半晌，直到他們準備給其中一位記者打電話時，才站出來：“總監，或許我可以試試。”
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