第(3/3)頁(yè) “第一檢查漏洞,刺客如何進(jìn)入內(nèi)院的;第二,檢查刺客的身份,對(duì)刺客所在的組織,進(jìn)行清掃;第三,探尋到底是誰(shuí)買兇!”校長(zhǎng)說(shuō)著,臉上的煞氣涌動(dòng)著:“警衛(wèi)主任,檢查防御措施,不能出現(xiàn)第二次;教導(dǎo)主任,調(diào)查刺客的身份,給予清掃……至于我前去調(diào)查到底誰(shuí)是元兇,敢于這樣囂張!” 說(shuō)著,校長(zhǎng)眼中閃過(guò)一絲狠辣。 在場(chǎng)眾人沉默著,卻是想到三十年發(fā)生的事情。 三十年前,內(nèi)院的一個(gè)學(xué)生死亡,死在內(nèi)院當(dāng)中,至于死亡原因不明,因?yàn)檫@個(gè)事件導(dǎo)致日不落城劇烈的動(dòng)彈。 很多實(shí)權(quán)派,很多頂級(jí)貴族,在波動(dòng)當(dāng)中走向毀滅,被波及的勢(shì)力更是不知道多少。 就連當(dāng)時(shí),光輝帝國(guó)皇帝也是選擇沉默。 現(xiàn)在又是刺殺案件,似乎又要引爆火山噴發(fā)。 可在擔(dān)憂當(dāng)中,卻是不解和困惑。 學(xué)院的安保措施,堪比皇宮; 內(nèi)院的安全警衛(wèi),更是嚴(yán)密而周全,可硬生生有人摸進(jìn)來(lái),開(kāi)槍射殺一個(gè)學(xué)生……這意味著內(nèi)院的安全出現(xiàn)漏洞,問(wèn)題有些大。 “各位行動(dòng)吧!” “好!” 會(huì)議結(jié)束著,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)始行動(dòng)著。 校長(zhǎng)離去,直接前去抓捕兇手……或是尋找證據(jù)。 “誰(shuí)是兇手?” 校長(zhǎng)問(wèn)道。 “蘇明僅僅是十一歲,在學(xué)校的人際關(guān)系網(wǎng)單薄,可參考在家族當(dāng)中被虐待的場(chǎng)景,兇手可能是黑石伯爵夫人;還有在擂臺(tái)上,曾經(jīng)得罪戴維斯、孔代·玫瑰,他們也可能是兇手。” 站在旁邊的白衣男子說(shuō)著猜測(cè)。 “那就從著三人開(kāi)始調(diào)查!” 校長(zhǎng)說(shuō)道。 說(shuō)行動(dòng)就是行動(dòng)。 到一個(gè)木屋前,校長(zhǎng)停下腳步。 木屋的門(mén)口打開(kāi),走出一個(gè)貴族少女,正是孔代·玫瑰。 在少女背后,是一個(gè)中年婦女,散發(fā)著恐怖的氣息。 “拜見(jiàn)校長(zhǎng)!” 孔代·玫瑰恭敬說(shuō)道。 “你涉及一個(gè)兇殺案……要對(duì)你進(jìn)行調(diào)查!”校長(zhǎng)直接開(kāi)口,開(kāi)口就是有罪定論:“為盡快盡數(shù)案情,要對(duì)你搜索記憶……” “不可以,我家小姐來(lái)自玫瑰家族,未來(lái)的黃金騎士,沒(méi)有上議院的批準(zhǔn),不受司法的逮捕與審訊。即便是校長(zhǎng),也沒(méi)有審訊權(quán)!”中年女子上前,直接攔截在前方。 “我不是警察,不會(huì)破案,不需要所謂的證據(jù);我也不是偵探,不會(huì)邏輯推理,也不需要證明什么。” 校長(zhǎng)道:“我只是一個(gè)校長(zhǎng),只要在學(xué)校,就要保護(hù)學(xué)生的生命安全。可就在不久前,出現(xiàn)一例槍擊案件。為證明你的清白,最好接受記憶搜查。” 說(shuō)著,散發(fā)著恐怖的氣息。 “我的記憶當(dāng)中,有一些隱秘,無(wú)法搜索記憶,卻可以催眠……可以在催眠當(dāng)中審訊!”孔代玫瑰開(kāi)口道。 “好!” 校長(zhǎng)點(diǎn)頭道。 …… ps:第二更到了。 第(3/3)頁(yè)