第(1/3)頁(yè) 第二天一大早,大寶和許玨就起來(lái)了,兩個(gè)小家伙把自己拾掇得干干凈凈,開(kāi)始第一天的書(shū)院生活。 他們的年紀(jì)小,上得是蒙學(xué),學(xué)的是一些啟蒙的課程,比如《三字經(jīng)》和《千字文》等。 蒙學(xué)的學(xué)堂里一共有二十幾個(gè)孩子,大約都在七到十歲之間,大寶和許玨的年紀(jì)依舊是最小的,兩個(gè)小蘿卜頭被安排在學(xué)堂的第一排。 負(fù)責(zé)教他們的夫子姓趙。 趙夫子一進(jìn)來(lái),學(xué)生們輪流著奉茶、鞠躬。一日為師、終身為父,尊師重道是文人禮儀,需要從孩子抓起。而在奉茶的時(shí)候,趙夫子則會(huì)問(wèn)問(wèn)他們的基礎(chǔ),比如是否上過(guò)蒙學(xué),是否識(shí)字,對(duì)每個(gè)學(xué)生的情況有基本的了解,因材施教。 奉茶拜師之后,正式開(kāi)始上課。 大寶和許玨都聽(tīng)得十分認(rèn)真。 大寶的眼睛亮晶晶的,趙夫子是他目前認(rèn)識(shí)的最有學(xué)問(wèn)的人,他心中騰起莫名的敬意! 但是,幾天的學(xué)習(xí)下來(lái),許玨察覺(jué)出一些不對(duì)勁。 許玨跟著他父親見(jiàn)識(shí)比較多,遇到過(guò)各種各樣的人,他總覺(jué)得趙夫子不太喜歡他們。 比如,趙夫子明知道大寶剛剛識(shí)字,卻會(huì)提問(wèn)他一些對(duì)于不識(shí)字的人來(lái)說(shuō)難度高的問(wèn)題,夫子問(wèn)問(wèn)題,學(xué)生回答不出來(lái),是要被打手板的。 幸虧大寶聰明,跟著自己學(xué)過(guò)《三字經(jīng)》和《千字文》,將那些問(wèn)題全都答了出來(lái),避免了被打手板。 又比如,他會(huì)特意留下自己和大寶,打掃學(xué)堂的衛(wèi)生,說(shuō)他倆乖,一副看重他們的姿態(tài)。 真看重他們,不是該留給他們更多的時(shí)間看書(shū)嗎?怎么看都是搓磨他們呢。 但是,許玨并沒(méi)有提。大寶雖然早慧,但是經(jīng)歷的少,性子單純,并未看出趙夫子的針對(duì)。 直到有一次,有個(gè)同窗故意摔碎大寶的筆洗,大寶讓他道歉的時(shí)候,鬧來(lái)了夫子。 趙夫子卻頗有些不贊同地看了大寶一眼:“不過(guò)一個(gè)筆洗而已,他不是故意的,衛(wèi)大寶,你是君子,莫要像婦人一般斤斤計(jì)較。你們是同窗,這同窗之誼有多難得,等你們長(zhǎng)大了就知道了。” 大寶點(diǎn)了點(diǎn)頭,恭敬地說(shuō)了一聲:“多謝夫子教誨。” 但是,事后,只有他和許玨兩個(gè)人的時(shí)候,卻特別委屈:“許玨,趙夫子是不是不喜歡我?” 許玨摸了摸大寶的腦袋,沒(méi)有說(shuō)話,心里卻琢磨著趙夫子不喜歡他們的原因。 他是見(jiàn)過(guò)一些腌臜事的,并不是所有的夫子都有為人師的資格,有些夫子將此作為斂財(cái)?shù)墓ぞ摺皇且驗(yàn)闆](méi)有給他另外塞錢(qián)? …… 趙夫子正是趙叔文。 趙叔文故意針對(duì)這倆孩子,一部分原因是因?yàn)殛愋〈湓谒叴盗苏磉咃L(fēng),讓他想個(gè)法子把這倆孩子趕出書(shū)院。 趙叔文這樣做并不是完全為了陳小翠,他有自己的想法。 第(1/3)頁(yè)