第(2/3)頁 空去中間位置,兩邊好似左右護法一般。 班級一共七十四人,年級一共二十個班,整個高一估摸有一千五百來人。 牧子峰坐正身子,他所在的位置是在二組,第四排的中間位置,所謂c位。 至于蘇雨萱,二組第一排的左手邊。 看著對方有些吃癟模樣,不知為何,牧子峰感覺心中莫名一喜。 可能是因為先前高中時期所經(jīng)歷過的多數(shù)打壓,這才造就了現(xiàn)在的心理。 還未等老師說好自習任務,幾道雜音,打破了此刻教室所保持的寧靜。 “呼……呼……嗝~” ‘瑪?shù)隆趺赐浟诉€有這么一茬……’ 牧子峰揉了揉自己腦袋,看向三組前方位置。 對其他同學來講,都有種強忍發(fā)笑的表情。 這反倒讓牧子峰更加絕望,只好在心中默默祈禱。 陣陣尤為清晰打鼾聲接連傳出,游蕩在了整個教室。 老師也不在繼續(xù)布置任務,順著底下學生目光,很快便是找到聲音來源:張強,三組第二排,靠過道座位。 牧子峰十分無奈,由于兩人相隔距離緣故,無法第一時間將自己好兄弟喚醒。 至于在張強身旁的那個同桌,完全沒有任何搭理他的意思。 直到語文老師走到他的正前方,張強這才有所反應,不經(jīng)吧唧了下嘴,隨后扭頭,撇過身子,換了個方向,繼續(xù)酣睡起來。 在牧子峰記憶當中,語文老師是所有男老師里脾氣最好的一個,年齡方面,有些偏大,四十五歲左右。 只見其一臉笑瞇瞇模樣,拿書戳了戳張強肩膀。 伴隨著身體的不斷聳動,張強倒是有些不耐煩的神情,直徑坐起身子。 “哎呀!煩不煩!” 直至眼睛完全睜開,看到身旁所站人的樣貌之后,嚇得瞬間打了個冷顫。 “老……老師,早上好。” “瞧把你困的,站起來提提神,下自習之前來我這背書。” 語文老師倒沒過多為難,回到了講臺跟前,將任務繼續(xù)布置完畢。 背誦朗讀聲再次響遍整個教室。 第(2/3)頁