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    三條規矩對參與畢業考核的學生們的限制并不多，甚至可以談得上寬松，至少考核完全解開了學員們從校外獲得各自背后勢力幫助的限制。

    以往在學院里，他們爭斗歸爭斗，但學院在明面上還是禁止各方勢力直接將手伸到學院內部，私下里提供一些幫助學院不管，但絕不會允許各方勢力從明面上介入學生之間的爭斗。

    但是這一次，教授既然說可以使用任何手段，自然也就包括了來自校外的力量。

    至于說不得違背法律和傷及無辜，這倒是應有之義，而且也算不上什么特別大的限制，至少在參與畢業考核的十一名學生當中，并沒有什么腦子不好的反社會存在，他們既沒有這個想法也沒有這個實力覺得自己可以無視法律。

    畢竟，埃及可是有自己的法師團的，盡管這支法師團平時聲名不顯，但學院里的學生都知道學院里最厲害的三位面具教授都是法師團的一員，其中金面具的教授實力更是強大的超乎他們的想象。

    甚至有傳言說，帶著金面具的教授有匹敵一支軍隊的實力。

    在如此巨大的實力差距下，學院里的學生并沒有什么拎不清自己的情況發生，自然也沒人想要去違背教授所定下的規矩。

    上一個違規的人已經被教授活著做成了標本，放在教室里供學生天天參觀，不會有人想要再嘗試一次。

    真正讓所有學生在意的還是允許組隊通過考核的規定，這一下子就打亂了所有人原本的規劃。

    在這之前，學院并沒有允許過學生組隊通過學院的各項考試或者考核，盡管在私下里他們會以小團體的形式進行一些爭斗，但大家并未練習過該如何配合。

    盡管大家都從教授那里得知，法師團就是多位法師協同施法，集體配合作戰，但這種關鍵性的技術學院卻并沒有教給他們。

    或許是學生們的實力還不夠，又或者是法師團協同施法這樣關鍵性的技術不會輕易讓各方勢力獲取，總之學生們雖然能夠平時打一些小配合也僅僅只是在戰術上，而不會在法術上面協同施法。
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