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    下午三點半，酒店房間內。

    四面的墻壁反射出那雙鐵灰色眼眸中冷冷的光，映照出的冷漠好似萬年不變的冰山。

    剛走進施耐德教授的房間，蘭斯洛特就忍不住打了個冷戰。

    明明這個房間和其他新生的房間沒什么區別，可他偏偏感覺到一股滲人的涼意順著衣領和袖口往里鉆。

    最開始他以為是自己的錯覺，但后來他才知道，幾年前的格陵蘭冰海行動中，施耐德教授被嚴重凍傷，從那之后他的身體就在不斷向外散發著寒氣，氣溫降低不是錯覺，而是每天晚上教授都要承受的劇烈痛苦。

    這不是普通的凍傷，而是龍類的言靈所致。

    那條龍臨死前的憤怒一擊，讓施耐德教授痛苦了接近十年，而在可以預見到未來中，也必將會持續下去。

    但肉體上的痛苦還不足為道，心靈上的痛苦——對他那些死去學生的愧疚，卻將永遠伴隨施耐德教授一輩子，甚至是死后，也會像夢魘一般縈繞著他。

    他小心翼翼地走近教授的辦公桌，中年男人的呼吸機放在桌面上，離得很遠就能聽到教授粗重的呼吸聲。

    “考試結果出來了嗎？”

    “還沒有，但之前您吩咐過的，針對沒有按時報道的新生亞瑟展開的調查，已經有了結果。”蘭斯洛特低聲說。

    “果然是喝醉了嗎？”施耐德教授嘆了口氣，“等他醒了之后，帶他過來吧。畢竟還是曼斯教授推薦的學生，不能放下不管……”

    “不……”蘭斯洛特說，“去調查的執行部專員也失蹤了。”

    “你說什么？”

    施耐德教授目眥欲裂，右手猛地拍向紅木制的辦公桌，木屑向兩邊飛濺，桌面上出現了一個深深的掌印。

    “根據您的要求，執行部派出了2004級的心理系優秀畢業生Blessy專員，她的言靈是和富山雅史教授相同的催眠。今天上午我們還和她保持著聯系，但自從中午十一點半開始，她的聯系和衛星定位就突然消失了，再也沒有出現過。”

    蘭斯洛特的表情嚴肅：

    “這位學姐……我當年入學的時候，她是我的輔導助理，當時還帶我逛了心理系的教學樓。我向您申請結束預科班的助理任務，參與到調查小組中。”

    “確認是失蹤嗎？而不是意外失去聯絡？”施耐德問。

    “確定，根據我們的分析，她可能和亞瑟一樣，遭遇了……不測。”

    “這件事……”施耐德教授深吸了一口氣，聲音沙啞地說，“一定要一查到底！但你的申請我不允許，守護預科班新生的安全，才是你現在最重要的任務。”

    “可是……”
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