木葉忍者村內的情況暫且放下，回到川之國前線戰場，在砂隱忍者部隊被迫后退之后，火之國贏來少有的喘息機會，這一次的戰斗是徹底打消了砂隱忍者部隊前期的氣焰，將來多半要改變戰爭的方略。

    在清點好部隊里的損失之后，大蛇丸也開始調整部隊的結構，一方面安排傷員的修養，一方面將預備隊里的木葉忍者調往替換，以確保部隊的戰斗力不會降低太多，同時留給傷員們恢復狀態的時間。

    彈一行人也有了一些休息的時光，這些日子里他們一直都在前線拼搏，血汗付出許多，接下來基本上不會有激烈戰事的出現，大蛇丸便給了他們在后方修養的時間，畢竟，總是保持著緊張的神經，對于忍者的狀態也不都是好事。

    而有了修養的時間，彈正好打算幫助宇智波安和宇智波茂學習一些新的東西，好增強他們的實力，為此在戰前他便向大蛇丸請求給予一些雷遁修行的卷軸。

    鑒于彈在戰爭中的表現，大蛇丸表現得非常大方，雖然他有些可惜陣斬葉倉，卻沒能將這具蘊含血繼限界的尸體給帶回這件事，但他不至于因此遷怒到彈的身上，他也明白在戰場上不是什么時候都可能將有價值的東西帶回的。

    當然，這是因為大蛇丸不知道彈是故意將葉倉的尸體給拋下的，要是知道這件事，即便是大蛇丸，心底里也會有芥蒂的。

    大蛇丸盡管是一個怪人，可也有著自己的喜怒哀樂，只是在大部分的時候，對于長生的執著與天才的孤傲能夠掩蓋掉許多東西，可有的時候也會表現出來。

    在后世大蛇丸便因為老師三代火影選擇波風水門作為繼承人這件事始終耿耿于懷，在第四次忍界戰爭召喚出歷代火影之后，對于波風水門認為自己過早犧牲導致一些事情，言語就微微諷刺波風水門白白浪費他老師選擇其的用心，既是說給波風水門聽的，也是說給當時在場的三代火影聽的。

    大蛇丸雖說不像猿飛日斬那樣能夠精通五種查克拉屬性的使用，但對于每種查克拉屬性都有著自己的見解，他也是能夠使用多種查克拉屬性的，只是達不到猿飛日斬那種精通的程度罷了。

    大蛇丸所拿出來的卷軸毫無疑問有著很高的價值，為了便于彈的學習理解，他特意在其面前展示，并讓彈使用寫輪眼觀察學習。

    寫輪眼的能力可以復制他人的忍術使用，哪怕是對方所使用的術超乎自身所能承受的限度，自身沒法完全復制下來，但至少也能理解這個術應該怎么使用，假若自身資質足夠，便可以改良適合自己的方法或是到自身能夠承受住的時候再去學習。

    在理論上每個寫輪眼的使用者都能夠復制使用非血繼限界、非特殊秘術以外的術，但在現實上限于資質的緣故，以及在戰斗過程中對于所使用術的選擇，不是每個人都能夠做到這一步的。

    被稱作“復制忍者”的旗木卡卡西，雖說能有這個名號是因為他沒有一般宇智波族人會有的榮譽負擔，可也有著他自身的出色資質的緣故。盡管是非宇智波族人，還被宇智波佐助諷刺不能完全發揮寫輪眼的力量，可實際上在正常的宇智波族人里，能夠將寫輪眼發揮到他那個程度的，也確實沒有多少個——宇智波佐助能夠在其面前譏諷，也是因為他自己的天資同樣出眾，方才可以理直氣壯地在卡卡西這個非宇智波族人面前擺譜。

    “彈，你對于雷遁有沒有什么其他的見解呢？”在為彈展示雷遁的時候，大蛇丸微笑地詢問道。

    過去在村內學習的時候，大蛇丸就知道彈對于五種屬性有著別樣的見解，對于他這樣的人而言有著很強的吸引力，此時他便不由自主地這么問道。

    “是的，大蛇丸老師。”彈也明白大蛇丸想要聽什么，他不至于說出特別高深的東西——雖說他自己也不是特別了解雷與電的更深的一些理論，當年在老師那邊學到的也就只剩下一些，但只要能引起大蛇丸的興趣便行。

    要讓大蛇丸始終保持著興趣，彈真的覺得不是一件易事，既不能讓對方產生特別危險的想法，也不能讓對方對自己失去期待，這種在鋼線上行走的感覺，真的令人冷汗直冒。

    好在離開大蛇丸之后，彈便可以不用承擔這種感覺，他與其他一同安排修養的人到后方的二線營地里，這里一般不會出現戰斗，正適合眾人調整自己的狀態，傷者所在的營地距離這里也不是很遠。

    宇智波真樹來到這里之后，就被綱手那邊給叫了過去，畢竟他的經驗能夠起到輔助綱手的作用。因為不可言說的病癥的緣故，綱手盡可能避免自己親自上手操作，為此身邊很是需要經驗豐富的助手。

    至于宇智波安和宇智波茂，便就跟彈一起討論關于修行的事情，在前線因為隨時可能會爆發戰斗的緣故，自然不可能好好修行，但在這個地方就不一樣了，有著相對充分的修行時間，對于他們提升自身力量有著不小的幫助。

    名義上是互相討論，實際上是彈對二人提出修行的意見，而宇智波安與宇智波茂這兩個年長的人對此都沒有意見，因為彈的實力在他們之上，同時在對于術的理解能力，也在他們之上，除去年齡的因素，擔任他們的老師是毫無疑問的。

    在過去宇智波安和宇智波茂就有著指點的經歷，對此也不會特別陌生，而在感覺到自身實力的不足后，此時在彈的面前是愈加擺出洗耳恭聽的架勢，這可不是在乎年齡不年齡的問題，何況以彈的能力，足以令他們信服。

    “安你可以好好修行雷遁，在跟大蛇丸老師那邊觀摩聽講之后，我也有了一些新的想法，安也可以試一試。”彈說道，“至于茂，我倒是有著別的想法，你不妨聽聽。”

    通過寫輪眼瞳術所得到的技術經驗，彈物色了一些戰斗的技術，決定傳授給兩個人，盡管是不同世界的，但在經過寫輪眼的“過濾”后，成為適合查克拉體系的技術，讓兩個人學習不會有什么問題。

    彈為宇智波安尋找的便是一種近似云隱雷遁爆發的增幅技術，名字叫作瞬哄，雖說在復制再現的時候便有了學習的方法，但為了更加貼近這個世界，他方才向大蛇丸請求雷遁的修行卷軸。

    而為宇智波茂安排的，則是能夠發揮其體魄優勢的一種呼吸法，宛如磐石一般的增幅的體術法門。