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    廖蕓老師擺手讓她坐，女傭送來(lái)熱茶。看到眼前這個(gè)女孩的成長(zhǎng)，廖蕓感到欣慰，“夏夏，你也長(zhǎng)大了。”

    亭亭玉立的女孩蓄起長(zhǎng)發(fā)，褪去青春叛逆時(shí)的乖戾與青澀，舉手投足之間都體現(xiàn)著嬌美少女獨(dú)特的氣質(zhì)。

    “老師，好久不見(jiàn)。”夏熾突然覺(jué)得，在真正面對(duì)曾經(jīng)的時(shí)候，也沒(méi)有想象中那么可怕。

    那些待她好的人，依然溫柔。

    從對(duì)話中，廖蕓看出學(xué)生的心思，柔聲安撫，“夏夏，你不必內(nèi)疚，老師看過(guò)你的采訪記錄。”

    雖然五年沒(méi)有聯(lián)系，但夏熾每次獲獎(jiǎng)，都會(huì)提到自己的恩師。廖蕓知道自己的學(xué)生懷著感恩之心，也為她現(xiàn)在的出色感到驕傲。

    一席談話，夏熾的心結(jié)打開(kāi)大半，最后還得到廖蕓老師的邀請(qǐng)，“我的生辰宴在月底，夏夏到時(shí)候，帶著男朋友一起來(lái)吧。”

    前面的交流都圍繞著她的舞蹈事業(yè)和老師近年來(lái)的生活，突然聽(tīng)到最后半句話，夏熾表情微微凝固，“男朋友……”

    她現(xiàn)在只有一個(gè)前男友！！！

    廖蕓輕拍額頭，“瞧我這記性，你跟時(shí)遇……”

    “沒(méi)事的老師，我跟他現(xiàn)在相處得很好，只是沒(méi)想到您會(huì)突然提到他。”夏熾并不會(huì)在人前避諱這個(gè)話題，因?yàn)樗敫鷷r(shí)遇重新在一起。

    “怎么會(huì)忘記，記憶深刻呢。”廖蕓老師話里藏話。

    夏熾高中時(shí)，每天晚上過(guò)來(lái)上舞蹈課，時(shí)遇回來(lái)接她，風(fēng)雨無(wú)阻。

    后來(lái)夏熾出國(guó)，跟所有人斷了聯(lián)系，但每年她的生日，時(shí)遇都會(huì)以夏熾的名義親自送來(lái)一份精心準(zhǔn)備的禮物，這樣的有心人，怎么會(huì)忘記呢。

    到后來(lái)，廖老師熱情留客，邀請(qǐng)夏熾共進(jìn)午餐。

    女傭又接進(jìn)一通拜訪電話：“太太，凌源先生給您送東西來(lái)了。”

    聽(tīng)清來(lái)人身份，廖老師開(kāi)朗一笑，“快請(qǐng)他進(jìn)來(lái)吧。”

    這些年，凌源在廖蕓丈夫身邊工作，因著這幾層關(guān)系，時(shí)常來(lái)往。凌源自身有本事，不是靠關(guān)系走后門(mén)，夫妻倆都欣賞這樣的小輩。

    凌源送來(lái)東西，見(jiàn)夏熾出現(xiàn)在這，意料之中的驚喜，“夏師妹，這么快又見(jiàn)面了。”

    廖老師才知道，兩位學(xué)生已經(jīng)見(jiàn)過(guò)面，索性留下兩人一起用午餐。

    三人有著共同話題，相處氣氛和諧。道起夏熾臨時(shí)工作，廖老師顯露詫異，“舞蹈培訓(xùn)室？”

    “只是暫時(shí)想換個(gè)環(huán)境嘗試一下，老師放心，我對(duì)未來(lái)的計(jì)劃明確。”她沒(méi)想過(guò)放棄舞蹈，只是時(shí)間問(wèn)題。

    飯后，凌源主動(dòng)問(wèn)起，“夏師妹是開(kāi)車(chē)來(lái)的還是？”

    “沒(méi)有，打車(chē)過(guò)來(lái)的。”她回c市才一月，平時(shí)也沒(méi)有自己開(kāi)車(chē)的習(xí)慣。

    凌源客氣的笑，“正好我開(kāi)了車(chē)來(lái)，一起走吧。”
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