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    偵察兵學校已經不再是以前那個半大不大的小院，上回張莊的老百姓在這里干了大概十幾二十天的活，除了開荒以外，就是擴建這個學校。

    其實也沒啥，就是多蓋幾間房子，把院墻擴大，在學校后面的山體上挖幾個坑道。

    丁偉和張大彪來過幾次，每次來，這個學校大院里面都熱鬧非常。

    每一個人都被陳瀟針對他們自身的弱點進行相應的強化訓練，不是跑步訓練體能，就是400m各種障礙跑，或者是據槍在槍口上放一彈殼練據槍穩定。

    上肢力量弱的會讓他們做俯臥撐，單雙杠，拼刺刀水平次的，通常都會跑個200m在途中扎草人，必須要扎到點上。

    他們來見過最瘋狂的一次就是，整個學校幾十號人，每個人都用日本話聊天，旁邊還有人在監督，如果話說的不地道，說的沒有口音的話，還會被指出來。

    說是每個人必須有自己特有的口音，不管是京都口音，還是大阪口音，又或者是奈良口音，各種各種口音。

    然后還得記住這種口音的出處，每個人還有自己的一套身份資料，他們互相用日語問好的時候，還會問他們這種身份的家人身體是否康健。

    丁偉和張大彪那次碰到時，都嚇了一跳，以為進了一個日本人的大本營。

    如果不是聽到旁邊有監督的，說他們口音不對，京都口音應該怎么樣怎么樣子，奈良縣口音應該怎么樣怎么樣，大阪的俚語應該怎么說，他們當時都差點掏槍了。

    記得丁偉把事情報到總部之后，總部還派來幾個人跟著一起學習。

    丁偉詢問陳瀟意見的時候，他說無所謂，只要一切行動聽指揮就行，只要不在戰斗中拖后腿就行。

    “今天學校有行動嗎？”丁偉問張大彪，有點疑惑，學校太安靜了。

    張大彪搖頭：“沒有接到通報，應該沒有行動，只是為什么今天學校里面這么安靜？

    我想不明白，我去問問哨兵！”

    是的，因為駐扎的近，并且這個地盤是新一團的主場，所以偵察兵學校一旦有行動的話，雖然不會讓新一團參與，但是通報一聲還是會的。

    可是今天，既沒有通報，也就是沒有任務，沒有行動，為什么會這么安靜，這么反常，這很奇怪。

    哨兵見張大彪走近自己，趕緊敬禮：“營長！”

    畢竟學校的這一批偵察兵學員，都是從一營出來的，對張大彪那是相當熟悉。

    張大彪回了禮問：“怎么今天學校這么安靜？發生什么事兒了？”

    哨兵恍然大悟：“原來營長是因為這個，你不知道，今天早上校長拔了一棵土豆，一棵土豆苗，長了八斤的土豆。
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