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    蘇陽抱著電腦走出更衣室，覺得這種攻防兩端大方向，因為開拓者陣容改變，過去比賽經(jīng)驗已經(jīng)失去參考價值，難以事先證明對錯，讓麥克米蘭自己做決定就行。

    球場內(nèi)，羅伊等人有說有笑地投籃，還略顯興奮，似乎頗為期待比賽開打。

    作為球員發(fā)展教練，蘇陽查看一遍工作計劃，走到阿德旁邊，說道：“從我長期觀察來看，你背身拿球，轉(zhuǎn)面筐之后，拍球找節(jié)奏太過明顯，那需要提升?！?

    阿德點點頭，跟著蘇陽走到場邊，披著毛巾坐下，等待觀看錄像。

    二年級的阿爾德里奇不喜歡對抗，沖擊籃筐次數(shù)比較少，出手也比較倉促，加上之前開拓者死板戰(zhàn)術(shù)限制，他很多時候是在憑借天賦和本能打球，但效率很高。

    蘇陽想要加快阿德成長速度，也不需要萊利那種魔鬼訓(xùn)練，指引正確方向即可。

    “你看諾維茨基…”

    蘇陽手指屏幕說道：“他拍球找節(jié)奏，要么背對防守人，讓防守人看不到，要么拍球之后做一個假動作或者停頓，找到最合適的手機才出手投籃，你也要有耐心…

    你也要適當(dāng)?shù)貨_擊籃筐，或者傳球，別讓防守人輕易猜到你進(jìn)攻選擇。

    你也不一定非要在腰位拿球，可以嘗試反跑攻筐，相信隊友傳球能力。

    你還可以從左跑到右，主動尋找輕松出手機會，哪怕隊友沒傳球也沒關(guān)系。

    記住，你可以打得更聰明，更主動，更有耐心。”

    “好的，教練，我記住了。”

    阿德起身走回場內(nèi)，拉著麥克羅伯茨充當(dāng)防守人，直接開始訓(xùn)練。

    蘇陽站在旁邊觀看，偶爾幫忙發(fā)個球，順帶指導(dǎo)麥克羅伯茨如何防守。

    兩小時轉(zhuǎn)眼而過，現(xiàn)場陸續(xù)有觀眾進(jìn)入，媒體們也忙碌起來。

    開拓者結(jié)束訓(xùn)練，集體返回更衣室，為比賽做最后的準(zhǔn)備。

    蘇陽走進(jìn)球員通道，半路被公關(guān)主管桑德斯攔住，說是要他接受采訪。

    NBA有規(guī)定，媒體對于各支球隊的采訪需求，哪怕是采訪球館保潔阿姨，也要上報給各支球隊公關(guān)部門統(tǒng)一處理，而這一次，ESPN等媒體想要采訪蘇陽。

    按照傳統(tǒng)，賽前應(yīng)該采訪主教練或者隊員，采訪助理教練的情況很少見。
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