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    “知理，有那么厲害嗎？”

    董一山的聲音在走廊上響起。

    其余人聞言紛紛看向他，露出苦笑。

    王恒走過來，嘆息一聲：“入門，知距、知守、有術(shù)，這四個(gè)段位中，前三個(gè)段位人人都可以達(dá)到，只要有專業(yè)的老師教，而你又肯下功夫。而到了有術(shù)就已經(jīng)開始對(duì)天賦有所要求，但只要肯花時(shí)間，哪怕天賦一般的人慢慢磨個(gè)十幾年也是有機(jī)會(huì)成為職業(yè)選手的，雖然沒什么前途可言。”

    “但是，有術(shù)的下一個(gè)段位知理，就真的太考驗(yàn)天分了！隊(duì)長(zhǎng)，不如你給他們講解一下？”

    王恒看向梅墨寒，因?yàn)樵趫?chǎng)眾人中，只有梅墨寒是最接近知理級(jí)的。

    梅墨寒點(diǎn)點(diǎn)頭，看向陳克和董一山：“所謂知理，可以簡(jiǎn)單理解為知道劍理。”

    “這里說的劍理不單單只是用劍的道理，而是一個(gè)統(tǒng)稱，指代所有兵器。在知理之前，我們對(duì)招式的理解僅僅只是知道怎么把它用出來，而知理要求要從本質(zhì)上理解招式，知其然，還要知其所以然。”

    “這，也不難吧？”

    董一山猶豫了一下，開口道，“只要有人教，再笨的人應(yīng)該都能學(xué)會(huì)吧？”

    梅墨寒聞言笑了起來，點(diǎn)頭道：“確實(shí)，只要有人教，再笨的人都能學(xué)會(huì)，但真正難的是運(yùn)用，是在和人打斗時(shí)能夠合理地運(yùn)用你理解的東西。數(shù)學(xué)公式大家都會(huì)背，但難題卻不是人人都能解的。”

    “有術(shù)級(jí)的職業(yè)選手因?yàn)閭€(gè)人風(fēng)格鮮明，一旦被對(duì)手熟悉后，打法常常會(huì)被針對(duì)或者陷入套路陷阱里；而知理級(jí)的人則不存在這個(gè)問題，他們能夠根據(jù)對(duì)手的變化來隨時(shí)做出調(diào)整，他們的一招一式，任何一個(gè)選擇都不是憑直覺或者個(gè)人習(xí)慣，而是有其道理的。總的來說，從有術(shù)到知理，是意識(shí)層面上的一個(gè)質(zhì)變。”

    “有術(shù)還沒有脫離招式和套路的框架，而知理就有點(diǎn)無招勝有招的意思了。”

    說到這里，梅墨寒下意識(shí)比劃了一下手中的苗刀，“我舉個(gè)例子你們就明白了，你們知道知理級(jí)一個(gè)標(biāo)志性的招式是什么嗎？”

    一直默默聽講的陳克突然想起當(dāng)初和夏方的那場(chǎng)對(duì)抗，下意識(shí)說道：“劍反？”

    梅墨寒點(diǎn)頭：“沒錯(cuò)，是劍反！”

    “劍反就是典型的無招勝有招，因?yàn)楦緵]有固定的招式可以讓你去練習(xí)，對(duì)手每一次攻來的速度，角度還有發(fā)力姿勢(shì)都不同，想成功打出劍反，就只能根據(jù)實(shí)際情況隨機(jī)應(yīng)變，而這就需要對(duì)自己和對(duì)手的劍理都有深刻的理解，并且做到在對(duì)抗的那一瞬間反應(yīng)過來，找到正確‘答案’，這就是知理。”

    陳克點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)知理的難度有所了解了。

    “張炎上熱搜了。”
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