第三十九節 王府有請-《這個異界需要革命》
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第二天,外十三舍依然清靜,今天睡懶覺應該不會有人打擾,但他卻沒了睡懶覺的心思。
昨天想明白抱上大腿后有些懈怠,這些終究是外力,在這個世界存身,還得自身有實力。
他入太學的目的不就是這樣嗎。
以前是沒機會,現在進了太學,這個世界的最大的資源已經向他敞開,他怎么能懈怠?
這是一個奇詭的世界,有諸子百家、文武之道這些超凡的力量存在,這些東西本身就讓人充滿好奇,充滿探索欲望。即便沒有徐案這種無妄之災,劉知易也對這些神秘力量充滿興趣。否則他不會苦讀十年,背誦了浩如煙海的諸子百家典籍。
只可惜以前沒有機會,只能像普通百姓那樣,靠自己修行,自行揣摩百家經義,期待僥幸頓悟,然后就能被朝廷鄉學招收,進入系統的教育體系。只是能通過自學頓悟的學子,都是天才,而劉知易顯然不是這樣的天才。
誤打誤撞,因為徐案,他亡命搏殺了曹侍郎,萬年廢柴的系統在他越級擊殺這么大BOSS的情況下,終于獎勵了兩本技能書,讓他得以入門,而且雙休法醫,登堂入室。接著劉知易又主動尋找機會,考入太學。現在看來,徐案對于他來說,也是因禍得福,假如沒有后遺癥,他真的得感謝徐謙,甚至舞弄陰謀的徐謙敵手魏無暇。
所以今天劉知易不打算睡懶覺,他打算去法學院看看。法學院是太學第二大學院,正式名字叫拂士院,取法家拂士二字,是輔佐君王的賢臣的意思。僅次于儒家的賢士院。太學兩萬學子,八千在儒家,六千在法家。
儒家劉知易暫時不想了,他從小到大讀儒家經典最多,四書五經六藝倒背如流,沒有任何領悟,因為從心里就不信那些東西。讀儒家經典,他甚至讀出了自相矛盾的領悟。儒家先賢一邊教育弟子“危邦不入,亂國不居”,一副明哲保身的樣子;一邊又教育門人“雖千萬人吾往矣”,一副舍生取義的姿態。
曾經有名士聽聞劉知易神童之名,前來探查,那是個機會,如果真被名士看中,收入門下,劉知易恐怕早就開悟了。但可惜劉知易將他這些領悟的自相矛盾的道理,跟名士辯論起來,名士氣的大罵劉知易沒有悟性,斷言劉知易難成大器,讓他錯失了機會。從此之后,他再也不抄詩了,漸漸沒有了神童之名。
現在劉知易意外開悟法家,他自己對法家的觀感也好一些,法治嗎,總是有操作性的,不想儒家那么云里霧里,自相矛盾。
所以一直打算理順醫家這邊的事情后,就去法家那邊偷師。他入太學,不為做官,所以科舉什么的無所謂,但能去旁聽大家講座,會幫助他指明修行道路。他現在空有法家真氣,卻不懂運用,一方面需要大家指點,如何正確提高自己,一方面需要學習一些運用之法,至少多學幾個實用的法術。
計劃已定,大早梳洗,準備出門,結果房門又被敲響,心中頓覺不妙,該不會有來送禮吧?
皺眉開門,門口是一個熟人。
“周師兄?”
周問卿,真是好久不見,其實也沒幾天。這幾天事情甚多,實際上入學才五天。
他托齋仆張衡幫他打聽過,周問卿在公孫齋,可是竟然不去上課,所以劉知易想找他都找不到。
果然是經常讓他感到卑微的周問卿,就是不一樣,劉知易好容易才混到不上課的待遇,而人家從第一天開始,就沒上過課,不用問,一定又是出門義診去了。
“劉師兄。聽聞你煮骨療毒治好了嶺南王的惡疾?”
周問卿道。
劉知易一邊把他讓進宿舍,好奇周問卿竟然也是為了這件事來的。
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