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    只見孫志斌走到講臺上，輕咳了一聲道：“咳咳，那個什么，李老師今天生病了，下一節體育課，改為自習課。”

    一眾學生一臉失望，只覺得渾身肌肉，身高一米八四的李老師真的不行，連節課都守不住。

    都不需要班主任親自出馬，孫老師用手指一點，李老師就隔空病了，當真是弱不禁風。

    很多男生在心中暗下決心：“等我長大了，我也要當體育老師，這錢好賺！”

    孫志斌坐在講臺上，看著一個個垂頭喪氣的學生們，笑著拍了拍手道：“好啦好啦，別一個個哭喪著臉了，下節課，還有下下節課，我給大家放動漫！”

    此言一出，教室里陷入了短暫的寂靜。

    緊接著，就是初中生們無盡的歡呼！

    他們甚至懷疑自己是不是幻聽了，居然能連看兩節課的動漫！？

    對于學生們來說，快樂有時候就是這般簡單。別說是看動漫了，老師愿意放首流行歌給大家聽一聽，都能帶來一下午的好心情。

    “孫老師，放什么動漫啊！”有個學生喊道。

    “叫《那年那兔那些事兒》。”孫志斌道。

    孫志斌所在的初中是住校的，所以這些學生們還真不知道這動漫。

    他見學生們一臉懵逼，道：“有人聽過駱墨的歌嗎？”

    此言一出，立刻就有學生做出了回應：“啊！我聽過駱墨的《東風破》！”

    “我也聽過，我還聽過《蘭亭序》！”

    孫志斌點了點頭，對于這兩首中國風的歌曲，他作為歷史老師，也是特別喜歡的。

    他開口道：“這部動漫就是駱墨寫得劇本。好了，上課鈴已經響了，大家都坐下吧。靠窗的同學把窗簾拉一下，后面的同學把后門給關起來。”

    在播放前，他還道：“大家看的時候，盡量不要發出太大的聲音，不要影響到別的班級。”

    學生們點了點頭后，孫志斌才在教室里的投影里，播放起了《那年那兔那些事兒》的第一集。

    一集結束，同學們已然忘記了體弱多病的李老師，也不再懊惱又失去了一節體育課。

    一個個都看入迷了。

    等到一節課結束時，《那兔》的前四話剛好播放完，教室里偶爾能聽到部分同學的啜泣聲。

    很多學生眼眶發紅，吸著鼻子，有些女生早就從抽屜里取出了紙巾，哭成了淚人兒。

    “下課了，大家要休息一會兒還是繼續看？”孫志斌問道。

    “繼續看！”有人提議。

    這讓孫志斌在心中道：“嚯，年輕就是好，哭了一節課還這么有精力，都不需要歇一歇。”

    既然同學們要求不休息，孫志斌就只是道：“那我就繼續放了，但大家可以自由活動，要去洗手間的可以直接去。”

    由于是下課期間，走廊上經常有其他班的學生路過。

    他們一看9班正在放動漫，一個個忍不住探頭看一眼。

    教室的設計是這樣的，左邊的窗戶有窗簾，右邊靠近走廊的窗戶是沒有窗簾的。

    不少同樓層的學生站在窗戶外，往里看動漫。

    孫志斌干脆讓學生把教室的后門打開，想看的可以直接站在后面看。

    結果沒多久，后頭就站滿了人。

    這畫面，把路過的一些老師都給驚著了。

    站著一群學生看動漫，這好像沒什么稀奇的。

    但一群人站在那兒眼眶發紅，這就離譜了啊！

    上課鈴響了以后，那些其他班的同學們才意猶未盡地跑回教室里。

    而9班的同學們，則繼續看起了《那兔》，一個個的情緒都跟著這部動漫起起伏伏。
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