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    駱悅爾小朋友開口比較晚,別的孩子八、九個月大就會喊“爸爸媽媽”，悅兒都快滿一周歲了，占喜還沒聽她開口叫過人。

    小姑娘有自己的發音邏輯,想找媽媽喝奶了會叫“啊依啊依”，困了想睡覺，又會叫“啊噗噗”，其他諸如想出去玩、尿尿了、拉臭臭了，她總是會用風馬牛不相及的音節來表達,占喜都能聽明白，卻搞不懂原因。

    駱靜語有點兒擔心,問占喜要不要帶悅兒去看看醫生？

    這一年來占喜時不時的要去茶室工作,總帶著孩子不方便，很多時候是讓公公婆婆來照顧。

    兩年前，駱明松和閻雅娟的小超市盤給了別人，二老正式退休，每個月領著退休金優哉游哉。外孫有親家幫管,他倆就在兒子兒媳忙工作時頂上，幫忙照看小孫女兒。

    二老都不會說話,只會“呃呃啊啊”地發聲,悅兒和他們待在一起會缺少語言刺激。駱靜語甚至看到過悅兒對著禮物“說話”,大概在小姑娘的心里，爺爺奶奶和小貓差不多吧？

    駱靜語也不會說話，平時就靠歡歡一個人給悅兒講故事、唱兒歌，他想會不會是這個原因，才導致悅兒開口比別的小朋友晚？

    占喜叫他不用擔心,悅兒的聽力和語言能力絕對沒問題,每個小孩情況不一樣,這還沒滿一周歲呢，急什么呀？

    駱悅爾第一次開口叫人是在十月初的一個晚上。

    國慶長假，茶室里很忙，占喜在那邊守著，駱靜語傍晚時提前回家接替父母。看到兒子回來，二老交代過幾句就離開了，把孫女兒交給兒子照顧。

    駱悅爾很黏爸爸，閻雅娟已經給孩子喂過晚飯，駱靜語還沒吃，把飯菜熱了一下端到餐桌上，讓悅兒在餐桌邊的爬爬墊上自己玩。

    他吃著飯，眼睛就沒離開過女兒，小家伙獨自玩了一會兒后就站了起來，搖搖擺擺地走到駱靜語身邊，扒著他的腿要抱抱。

    駱靜語放下筷子把女兒抱到腿上，悅兒仰著小腦袋看爸爸，小嘴巴動著像是在發聲。駱靜語也不知道她在說什么，只能低下頭用額頭碰碰她的小腦門，對著她溫柔地笑。

    女兒的身子那么小，那么軟，皮膚又白又嫩，還帶著奶香，駱靜語根本舍不得撒手，抱著她三下五除二地扒完幾口飯，洗過手就盤腿坐在墊子上陪她玩。

    他幫悅兒用積木搭房子，沒搭幾層，悅兒就會把房子推倒。駱靜語無奈地看著她，她又把積木遞給爸爸讓他接著搭，他搭了，她又推，然后咧著小嘴拍手大笑。

    駱靜語忍不住對她打手語：【小壞蛋，你老是欺負爸爸。】

    悅兒看不懂，對他眨巴著大眼睛，家里沒有別人，駱靜語干脆壯了壯膽，指著自己開口道：“窩，巴巴，約呃，窩，巴巴。”

    悅兒懵懂地看著他，爬過來鉆進他懷里，嘴巴動了兩下，像是說了一個詞。

    駱靜語緊盯著她的小臉蛋，眉頭微蹙，他是看錯了嗎？悅兒剛才說了什么？是“爸爸”嗎？

    他又一次對她開口：“約呃，巴巴，窩，巴巴。”

    悅兒的嘴巴又動了兩下，這一下駱靜語確定自己沒看錯，心都跳快了一些，打手語問：【寶貝，你是在叫爸爸嗎？】

    他是多么想聽女兒叫這一聲“爸爸”呀，卻又知道無論如何都無法如愿。

    駱靜語定下心來，對女兒綻開笑，捏捏她的小臉蛋，再次打手語道：【你的星星哥哥也是先學會叫爸爸，那是因為他的爸爸對他說話多。你為什么也先學會叫爸爸？是因為爸爸比媽媽容易叫嗎？你媽媽說，我學‘爸爸’也比學‘媽媽’來得快。寶貝，你馬上就要學會說話了，爸爸比不過你，以后你會說很多很多話，可是爸爸不會說話，你會嫌棄爸爸嗎？】

    悅兒習慣了爸爸媽媽平時的手語交流，甚至能看懂一些很簡單的手語詞匯，這時候看爸爸的雙手像跳舞一樣在她面前比劃，覺得很有趣，也抬起兩只小手亂七八糟地比劃了一通。

    駱靜語看得心酸又幸福，心里知道，女兒學說話之余也能學會手語，就跟紀鴻哲小時候一樣，很自然地就能接受“雙語教學”。

    誰讓她有一個與眾不同的爸爸。

    駱靜語起身把女兒抱起來，抓著她的腋下把她舉得高高的，悅兒張著嘴大笑，眼睛好明亮。駱靜語想象著她的聲音，一定是像她媽媽一樣，甜甜的，脆脆的，像小鳥在唱歌。

    他抱著女兒轉了幾個圈，自己也忍不住笑出聲來，笑著笑著，眼眶就濕了。

    占喜深夜回家時，悅兒早就睡著了。

    她的小床就在主臥，貼在駱靜語那一邊，占喜彎腰看著女兒熟睡的臉龐，駱靜語幫孩子掖掖被子，想了想，打手語告訴妻子，悅兒似乎會叫爸爸了，占喜驚奇地問：【你怎么知道？】

    駱靜語微紅著臉，手指按在她的嘴唇上，眼神特別深邃。

    占喜明白了，壓著聲音興奮地說：“哇！我明早聽聽看，幫你證實一下！”

    駱靜語有些不安地比劃道：【但她好像不會叫媽媽。】

    占喜一點兒都不在意：【網上都說‘爸爸’比‘媽媽’容易說啦，悅兒先叫爸爸很正常。真好，咱女兒終于要開口說話了。小魚，你高興嗎？】

    駱靜語抿著唇笑得很淺，心里是難以言喻的滿足，看著妻子的眼睛，輕輕地點了點頭。

    駱悅爾真的學會叫“爸爸”了，占喜告訴駱靜語，她叫得很標準，第四聲，不是那種無意識的發音。她知道“爸爸”是誰，叫的時候眼睛會追著駱靜語，“爸爸爸爸”叫得特別開心。

    從這天開始，悅兒仿佛開了竅，很快就學會叫“媽媽”，叫“爺爺奶奶”，叫“舅舅”、“姑姑”、“哥哥”……

    占喜和駱靜語商量后，請來一位普通話很標準的阿姨，讓她白天來家里幫公婆一起帶孩子。阿姨的工作內容不多，占喜對她最大的要求就是——多對孩子說說話。

    沒想到，阿姨是個東北人，有時會有口頭禪，悅兒不知不覺就學會了幾句東北話。一歲半的小姑娘開口就是“咋整啊”、“老稀罕你”、“嘮嗑吧”……把占喜弄得哭笑不得。

    她會專門教悅兒學手語，從最簡單的話語開始，說話時會加上手勢，教悅兒做，至少讓她看得懂。

    駱靜語對女兒打手語時占喜會幫他翻譯，告訴悅兒，爸爸剛才說了什么。

    在這樣日復一日、耳濡目染的學習下，悅兒漸漸的可以和爸爸有一些手語對話。駱靜語問她“你吃飯了嗎”，她會用手語回答“吃了”；駱靜語問她“你想出去玩嗎？”悅兒會點頭又比劃“想”。

    悅兒一天天地長大，出落得越發活潑可愛，是個人見人愛的小姑娘。

    占喜偶爾會把她帶去禧魚茶室，她樓上樓下跑個不停，勸都勸不住，有時候會不小心摔一跤，哇哇大哭起來，一樓的服務生趕緊在工作群里發微信：【駱老師，占姐，小公主摔跤啦！】

    沒幾秒鐘，駱靜語就從樓上跑下來了，悅兒哭哭啼啼地撲進爸爸懷里，還不忘打手語：【爸爸，我疼！】

    駱靜語蹲在女兒面前，神色焦急地上下打量她，服務生在邊上嘆氣：“叫你別跑別跑，你非不聽，和爸爸上樓乖乖待著去，別到樓下來搗亂。”

    悅兒嗚嗚咽咽地哭著，駱靜語看她沒摔傷，臉色沉了一些，打手語說：【樓梯不可以玩，很危險，不可以再亂跑。】

    悅兒一邊打手語一邊說：【爸爸，你陪我畫畫。】

    駱靜語點點頭，牽起女兒的小手上樓，占喜在辦公室里對著電腦忙工作，看他倆進來，回頭問：“搗蛋鬼，摔疼了嗎？二樓都聽見你的哭聲啦。”

    岳奇在邊上偷笑，悅兒噘了噘嘴，跟著爸爸進工作間，駱靜語找出畫紙和油畫棒，父女兩個并肩坐下，他問女兒：【畫什么？】

    悅兒說：“畫花。”

    駱靜語瞇了瞇眼睛，又問一次：【我知道畫畫，畫什么？】

    和一般小朋友雙手托著下巴扮成一朵花不同，悅兒的右手五指撮合，指尖向上移動著放開五指，這是她很早就學會的一個詞，是“花”的手語。

    她重復道：“畫花呀！”

    駱靜語笑了，拿起一支綠色的油畫棒，在畫紙上畫起葉子來。

    悅兒喜歡和爸爸一起畫畫，因為爸爸畫畫特別好。她還喜歡和爸爸一起做手工，爸爸會給她折紙，是各種小動物的造型！做漂亮的風箏，飛得好高！做南瓜燈籠，會亮！給洋娃娃做小衣服，小裙子……爸爸的雙手是萬能的，什么都會做，還用大紙箱給她做過一個小房子。

    悅兒抱著禮物鉆到房子里，房子有門、有窗，上面還有煙囪，悅兒覺得就像個城堡一樣，扒在小窗戶上讓爸爸也鉆進來。

    駱靜語蹲在房子前對她搖手，打手語說房子太小啦，爸爸鉆不進去。

    悅兒的小手也打手語：【爸爸你以后給我造個大房子！】

    駱靜語點頭，抬手回答：【爸爸媽媽是要買一個大房子，帶院子的，到時候爸爸給你做個秋千，好嗎？】

    悅兒拍手歡呼：“哇！好呀好呀，我想要一個樹屋！”

    “樹屋”的唇語很難懂，大概是看到爸爸表情比較迷茫，悅兒貼心地用手語重復了一遍：【樹上的房子。】

    駱靜語明白了，比個“ok”，表示沒問題。

    他和占喜的確打算再買一套房子，是郊區的排屋，不算投資，就想著將來可以養老。

    駱靜語對池江先生的別墅印象深刻，也很羨慕占喜老家的自建小樓。和妻子并肩躺在床上，他滿懷憧憬地對她打手語說，他好想要一個院子，可以種滿花草。以后他老了，眼睛花了，做不了燙花后就打理花草，寫字畫畫，做做不那么費精力的手工，說不定還要幫悅兒帶帶孩子，退休生活也能豐富多彩。

    占喜差點笑死：“駱老師，您才三十出頭怎么就想著退休后的事了？咱們可沒像沈姐那樣財務自由啊，這還得奮斗好多年呢！趕緊起來去搬磚吧！”

    她往駱靜語屁股上拍了一下，男人只能嘆口氣，默默地起了床。

    駱悅爾小朋友上幼兒園前從未上過早教班，因為陪她玩的人實在太多，爸爸會教她畫畫做手工，鐘鵬叔叔會教她做小餅干，皮皮蝦叔叔會教她唱歌，媽媽除了教她手語，還會教她簡單的英語，堪稱“三語教學”，所以小姑娘從來沒覺得無聊過。

    就這么在禧魚茶室放養一年多后，悅兒終于上了幼兒園。

    她的入園表現和星星可不一樣，哭得那叫一個驚天動地，抱著駱靜語的大腿仿佛生離死別。

    “爸爸！媽媽！我不要上幼兒園啊！嗚嗚嗚哇哇哇……”在禧魚作威作福、自由慣了的小朋友一朝被送進教室，覺得天都要塌了。
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