第(3/3)頁

    因為至今只上了兩節(jié)課，而且一節(jié)課出了事故，一節(jié)課人來得不多，所以路明非對班里的同學并不熟悉，他只知道“子衿”是第一次上課時那個戴眼鏡的馬尾女生，其他人都不認識。

    猶豫了一些，他還是通過了白澤的好友申請。

    過了幾秒，白澤主動發(fā)來消息。

    白澤：你好，我是上節(jié)課坐在你旁邊的學生

    看到這條消息，路明非恍然大悟，原來是那個白毛少年啊！

    話說兄弟姓白頭發(fā)還是白的，這也挺巧的嘛。

    路明非一邊心中吐槽，一邊打字回消息。

    路明非：你好，我叫路明非。

    白澤：很抱歉打擾了，請問你上課時看的那本《煉金藥物的基礎藥材辨識》還在嗎？如果你還沒看完的話，我想在你看完之后借一下這本書。

    路明非看到這條消息恍然大悟。

    這本書他在借的時候已經注意過了，圖書館里似乎只有一本，現在還在他手上，剩一點沒有看完。

    原來白澤是來借書的。

    估計是在聽到潘老師說這本書很好之后去圖書館找，結果發(fā)現已經沒有了，這才來聯系他。

    白澤：如果可以的話，麻煩你在還書時告訴我一聲，你還書后我立刻借書，以免被其他人借走。

    路明非：好。

    這對他來說只是舉手之勞，一口便應了下來。

    白澤發(fā)來一條“謝謝”。

    “看來這位白澤兄是發(fā)自內心想要學習煉金術的啊，在這種環(huán)境下還能這么努力，”路明非感嘆，“難得啊，真是難得……”


    第(3/3)頁