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    這段時間，空著也是空著，陶桃就隔了一間出來，還帶衛生間，其他三間就暫時沒有隔，給自己和毛毛做習武的練功房。

    隔出來的這個房間，偶爾李正強來住一晚，就讓他直接到這個房間，不要再上二樓打擾陶桃母子。

    二樓的三室兩廳，每個房間都寬敞明亮，陶桃設計的這個房間結構，緊湊舒適，許多看到的人，都把自己家的房子蓋成這樣的格局。

    這條街上的這些鄰居，都紛紛效仿。那些已經蓋好的，都很遺憾沒有早一點見到她陶桃家房子的結構設計。

    陶桃家比其他鄰居更好的地方，她家還有一個一百平方的小院子，陶桃在四周栽種一些花卉和蔬菜。

    離下崗還有七年，在此之前，陶桃就打算安安心心在這個供銷社上班。

    她雖然有無數的賺錢方式，但是她現在手里有幾千塊錢的存款，還有她自己的工資收入再加上李正強的工資收入，她們母子倆的生活質量比身邊大多數人都好多了。

    五年后，這條街熱鬧起來，陶桃再把另外那面臨街的五個商鋪蓋起來，她們母子依靠這九個商鋪，就可以躺平了。

    當然，兒子還是要教育他刻苦學習、自強自立的。

    所以，就算是陶桃七年后下崗了，她也比這個縣城里許多人都衣食無憂。

    所以這一世，她不需要怎么努力，就可以悠哉悠哉的過好日子。

    她可以享受美食美衣，有時間，還可以帶著娃美山美水逛逛。

    孩子十歲以后，所有好的生活習慣和學習習慣都養成了。

    孩子的許多優秀品質也得到了強化。

    比如做事專注認真，高效，比如孝順……

    孩子基本上在學校里面就把作業完成，回家以后也積極主動做飯。

    家里大部分家務都是他做的。

    有一次老師來家訪，毛毛正系著圍裙炒菜，一個個色香味俱全的菜被毛毛從善如流的從廚房里端出來，而陶桃這個家長卻和老師在客廳里面閑閑的聊著。

    看得老師一愣一愣的。

    老師忍不住指著毛毛忙碌的小小身影，“毛毛媽媽，毛毛平常也是這樣嗎？”


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