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    166.被忽視的女人

    陶桃說著，就抱著錢進(jìn)了房間，順便把門反鎖。

    李正強(qiáng)聽到落鎖的聲音，臉色一沉。

    幾天以后，毛毛放暑假了。

    陶桃只能每天帶著他去上班。

    還好毛毛在陶桃這段時(shí)間的影響下，特別乖，給他一支筆一張紙，他可以做在那里或者畫畫，或者寫字，一弄就是半天。

    陳麗奇怪。

    “桃子，你家兒子的也太安靜了，這個(gè)年紀(jì)的男孩，一般都上躥下跳皮得像個(gè)猴子似的。”

    “他能動(dòng)能靜，動(dòng)的時(shí)候，也會(huì)鬧騰。”

    “是嗎？怎么鬧騰?”

    毛毛自豪的說:“我媽媽說了，男孩子要能文能武，我以后不僅要學(xué)習(xí)好，身體素質(zhì)也要好，我會(huì)打羽毛球，會(huì)打乒乓球，藍(lán)球，媽媽還教我習(xí)武呢！”

    陳麗驚奇道:“桃子，你還教他習(xí)武，你會(huì)呀?”

    “當(dāng)然會(huì)，你以為是糊弄孩子呢！男孩子不會(huì)兩下子怎么行?”

    “桃子，看不出來哈，你教育孩子還真有一套。”

    毛毛更加得意，“我還會(huì)做飯，做家務(wù)呢！”

    陳麗難以置信，“這么大的孩子，就會(huì)做家務(wù)，還做飯。”

    “毛毛下個(gè)月就是小學(xué)生，快到七歲了，應(yīng)該學(xué)習(xí)生活自理能力，這些都是生活的基本技能。”

    “桃子，你這么會(huì)教育孩子，我兒子再大點(diǎn)，干脆送到你家讓你調(diào)教好了。”

    “千萬別，自己的孩子自己管。”

    “我說真的，桃子，你一只羊也是放，兩只羊也是放，就一起給放了。”

    陶桃哈哈大笑。

    “可孩子就是孩子，不是羊，每個(gè)孩子的性格特點(diǎn)不一樣，教育方式也不一樣，這叫因材施教。這個(gè)工程浩大，只有父母才能完成。”

    很快，假期結(jié)束，毛毛成為一名光榮的小學(xué)生。
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